班级常规管理量化考核细则.doc

班级常规管理量化考核细则（2——6年级）为了充分调动班主任及班集体工作积极性和使学生养成良好的行为习惯，创设一个良好的校园环境。现制定班级常规管理量化考核细则：考核内容方法1考核内容：学生到校情况，卫生、安全纪律、完成学校任务及其他事物等。2考核方法：采用定期检查（周一、周四）和不定期检查结合的方式。由值周教师采用日反馈、周小结、学期总核算的方式。3．各单位考核采取在固定分值内加分或扣分的方法。二、考核标准（一）、学生到校情况（10分）各班要严格考勤制度和请假制度，教育学生按时到校。周一和周四早上由值周老师到各班清点到校人数，每缺席1人扣0.5分,如有学生请假,需向值周教师说明情况。（二）卫生（30分）1.要求：教室地面清洁，课桌椅整齐，教室走廊保持干净。清洁区无垃圾及杂物。寝室地面干净，牙具摆放整齐，盆子、鞋子、毛巾摆放有序，被子叠整齐。教室、寝室墙壁、天花板无明显的蜘蛛网。2.评比方法：（1）由总务处组织各班卫生委员每日统一进行检查评分，有不足之处，酌情扣0.5分。（2）学校临时检查。（每周值周领导带队检查一次）三、安全纪律（30分）1.课间活动有序，禁止上下楼梯疯狂打闹，路途靠右行，不玩水，一经检举扣0.5分。禁止在走廊玩耍，进饭堂要整齐有序，不插队。发现此现象每人次扣0.5分。2.三操：早操和课间操能做到快、静、齐，无拖拉现象，做操认真，动作到位，不讲话。眼保健操要求做到姿势正确，不做其他事，不说话。3.夜间就寝能按时，不讲话，不吃零食，不串寝室，发行后每人次扣0.5分，由寝室管理人员记录。四、完成学校任务（20分）能按时完成学校分配的各项任务，包括小学生天地征订、“三业”款和生活费的收缴，未完成任务，按未完成工作量由大到小依次扣1.5分，1分，0.5分。五、其他方面（10分）1.能积极参加学校组织的各种文艺、体育或其他集体活动，参与人数多，纪律好。发现违纪者，没人扣0.5分。2.教室内黑板报能按要求按时更新，检查后分优、良、差三类，依次扣0分、0.5分、1分。凡好人好事每人次加0.5分。附：1.每周值日干部（教师）带领各班（或学生会干部），必须巡查纪律、至少检查一次卫生，对打分情况必须公示，资料留存，以便年终考核班主任。2.年终班主任考核，依据分数多少，依次分为一、二、三等，二等拿津贴200元。一、三类分别做等量奖惩.(一年级、学前班班主任要保持卫生、安全、纪律良好的情况下，班主任拿津贴200元，不参与其他年级竞争)