刘轩我的校园生活.doc

我的校园生活镇江红旗小学五（2）班刘轩缘分让我们相识在红旗小学，缘分让我们相聚在同一个班级。于是，在这个小小的班集体里，每天都演绎着我们的喜怒哀乐、记录着我们的酸甜苦辣，让我们幸福地享受着烂漫的青春生活。我的校园生活似一条潺潺的小溪，它欢快地流淌；似一轮弯月般的彩虹桥，色彩斑斓地映射出七彩的星空。这里，有求知路上的凝思苦索、有课余之间的嬉笑玩耍、有书山学海中的你争我夺、也有困境之中的相互扶持……说起校园生活，我印象最深的是趣味英语课，戏称“指手画脚”现在，就随着我一起来到课堂吧。看！只见胡天培在教室里跑着，一只手举过头顶，还偶尔跳一下，他在根据老师在黑板上写下的英语单词模仿什么动作呢，而猜谜语的刘子超呢？紧缩眉头，嘴里嘀咕着，手里还不时比划一下，神态紧张万分，“这是什么动词呢？打篮球？不像呀！难道是……”突然间，他咧嘴笑了，“一定是放风筝”了。接着，刘子超迅速地用“放风筝”这个单词完成了现在进行时造句，顺利地为我们组拿到了第一分。游戏继续着，原本枯糙无味的英语单词，此时却变得那么的生动形象、变得那么和蔼可亲。自从有了“指手画脚”，课堂上再也没有了打瞌睡、溜号、小声说话的坏习气，同学们真正做到了积极、勇敢、勤奋……校园生活不仅教给了我们丰富的科学知识，更让我们懂得了做人的道理，熟语说“十年树木、百年树人”可见，优秀品格的培养更是尤为重要。校园是一座纯洁的金字塔，它培养了我们良好的学习和生活习惯，在性格养成过程中起到了积极作用，而良好的性格也决定了我们每一个天之骄子的未来命运。以前我性格很内向，总是唯唯诺诺，上课从不积极发言，朋友也很少。但班主任老师在征得家长的同意后，上课经常提问我，课间又安排我做这做那，强迫我去和同学多说话。虽然我总是脸红脖子粗，但老师那微笑着的鼓励目光，一次又一次鼓舞了我，让我重拾信心一步步更加坚定。一个学期下来，我变化很大，性格开朗了、胆子也大了、朋友也多了。看到这可喜的变化，最终感动得妈妈拉着老师的手，热泪盈眶，哽咽而无语！爱心捐款，可能每个人都经历过，一份情、一份爱心，涓涓细流能汇聚成江海,“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。我们学校的爱心“义卖”活动可是很有特色哦！在六一儿童节这天，每个学生都来到学校的操场，带着自己不用的旧书本、玩具等等。热闹的场面仿佛是一个菜市场，虽然场面有点吵闹，但每个同学脸上都洋溢着灿烂的笑容，因为他们将要通过自己的努力，将用不到的物品，变成一枚枚可以捐助给困难或失学儿童的硬币。瞧，那是三年级的一位老师，她居然用20块钱从一个低年级小女生手里买了一个布娃娃，“难道她从来不上街购物，不知道自己亏了吗？”一个男生在不远处嘀咕着。一枚硬币虽然微不足道，但它体现着当代青少年的一份份爱心，它可以帮助唤醒华夏儿女团结友爱的互助情操，它可以感染一群人、一个社会。义卖结束了，同学们手里空空的、口袋瘪瘪的，但每个人的心却是满满的，满满的幸福感！当然，校园生活里不但有着浓郁的学习气息，也有着同学之间互相关爱、互相帮助的身影。记得有一次，我生病在家，无法去学校上课，虽然心里记挂着今天英语要讲新课、数学要评讲测试卷，可是虚弱无力的身体怎么也撑不起来，于是“安排”爸爸在放学时去学校了解情况。一个小时之后，在我满怀焦虑的期盼中，爸爸却不是一个人回来的，我的同桌居然也跟了来。“刘轩，你不用着急，我来给你补课了！同学们也祝你早日康复。”听着这热诚的话语、握着那温暖的双手，我深切感受到同学友谊的珍贵、感受到团结互助的温情。友谊是生命的灵魂、心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的、五彩缤纷的，它开启了我们的心灵之窗，在花季生活中的每一个精彩瞬间，留下了我们的足迹、留下了我们的欢乐和真诚。快乐是校园生活中的主题，点点滴滴，汇聚成一部生活剧，因有同学的演绎而丰富多彩。一个个甜甜的微笑、一句句温暖的祝福与问候让我们迎着朝阳，去挥洒我们的青春，让校园生活成为我们人生中最美的篇章。听！那是小鸟的欢歌、那是树叶的笑语，漫步在青青的草坪上，我的烦恼随之消失在花丛里，一切都是那么的自然、那么的惬意！