aieiui导学提纲.doc
仙人****88
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导学提纲课题aieiui主备人李英朗诵对照图片练习“aieiui”的读音。2、大声读”aieiui”的四声及其与声母组成的音节。理解内容“aieiui”的发音方法。2、“aieiui”的书写格式及笔顺。难关挑战借助拼音读句子和儿歌。看图,编一个和“aieiui”有关的故事。质疑问难通过预习,你如果还有不明白的地方,就在下面写一写吧。
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《ɑieiui》第一课时导学案知识与技能目标:1.会认读“ɑi、ei、ui”三个复韵母,渗透发音方法。2.会认读“ɑi、ei、ui”的四声。3.能在四线三格中正确的书写韵母ɑi、ei、ui。过程与方法目标:在游戏、活动中,让孩子们去尝试、去发现、去合作、去探究,使他们亲身经历整个学习过程。情感、态度、价值观目标:在拼音教学中,培养学生的自主学习能力,勇于探索,敢于创新的学习精神,激发起学生学习语文的热情和欲望。导学重点:认读"ɑi、ei、ui"三个复韵母及其四声。导学难点:认
10aieiui的导学单.docx
aieiui的导学单童璐导学单:小组活动一:小组成员一起观察30页的图中都有些什么?大家在干什么?你们从中找到了要学的字母吗?小组汇报交流小组活动二:小组成员间互相读一读你们在插图中找到的字母。小组齐读小组活动三听录音,学发音,小组成员间相互纠正读音小组活动三:小组成员间一起观察书上字母的写法,讨论书写顺序,先描红,再书写。小组成员间进行书法评比小组活动四:1、小组间尝试读一读31页的音节和32页的音节词吧。2、每个小组用自己喜欢的方式读一读。3、小组成员相互纠正发音小组活动五:1、小组间认一认“白、开、
aieiui导学案.doc
教学目标:1、学会复韵母aieiui及其四声,读准音,记清形,正确书写。2、学习声母与aieiui组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。3、知道aieiui的标调位置。4、能够看图说话,根据音节拼读句子。5、能够自己拼读儿歌,做到词语连读。6、认识“你、他、水、白、皮、子、在”7个生字,并能在一定的语境中使用。教学重点:学会复韵母aieiui,明确单韵母与复韵母之间的不同之处。教学难点:复韵母既不能读成两个音,也不能不表示口型变化的过程。课时安排:2课时第一课时课时目标:1、学会复韵母aieiui,记
aieiui(导学案).doc
/NUMPAGES99aieiui导学案设计课题aieiui课型新授课设计说明新课程改革以来,始终把突出学生主体地位,激励学生自主学习作为重点要求。要想把课堂教学作为培养学生的自主实践能力和创新精神的主渠道,就应使课堂教学成为学生自主探究、创新学习的过程,让学生成为学习的主人,让学生自始至终感受到成功的愉悦,从而增强了学习兴趣。汉语拼音是帮助学生认读汉字、普通话的重要工具,但学习起来有些枯燥乏味,易引起学生的厌学情绪。提高学习兴趣应该是教学设计最应该关注的。因此,本课的教学设计,意在