整式的乘法（2）幂的乘方积的乘方(quld)-豆柴文库

整式的乘法（2）幂的乘方积的乘方(quld).ppt

2024-06-27

10金币

925KB

27页

仙人****88

实名认证

内容提供者

1/10

2/10

3/10

4/10

5/10

6/10

7/10

8/10

9/10

10/10

亲，该文档总共27页，到这已经超出免费预览范围，如果喜欢就直接下载吧～

下载提示文本预览

如果您无法下载资料，请参考说明：

1、部分资料下载需要金币，请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档，再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压，在使用对应软件打开

相关资料

整式的乘法（2）幂的乘方积的乘方(quld).ppt

八年级上册创设情境，导入新知观察计算结果，你能发现什么规律？细心观察，归纳总结多重乘方可以重复运用上述法则：动脑思考，例题解析动脑思考，变式训练练一练例3：计算（1）（Xa+1）3（2）-〔（m-n）3〕4（3）（C2）m+1·Cm+4（4）（-x2）2n-1提高训练：（1）am=5求：a3m（2）已知：10a=510b=6求102a+3b的值。（3）若a5·（ay）3=a11则y=？小结八年级上册请你来观察做一做积的乘方:把积的每一个因式分别乘方，再把所得的幂相乘。解：动脑思考，例题解析动脑思考，变式训

2024-06-27

925KB

整式的乘法2幂的乘方、积的乘方.ppt

八年级上册同底数幂的乘法：am·an=am+n(m、n为正整数)复习----想一想(2)已知：am=2，an=3.求am+n=？.判断下面计算是否正确，如有错误请改正。八年级上册创设情境，导入新知观察计算结果，你能发现什么规律？细心观察，归纳总结多重乘方可以重复运用上述法则：动脑思考，例题解析动脑思考，变式训练-(x2)3思考：（-a）n=-（a）n（n为正整数）对吗？运算种类八年级数学在255，344，433，522这四个幂中，数值最大的一个是———。相信你准能做对哟1.已知,44•83=2x,求x的值

2024-08-16

1.7MB

幂的乘法、幂的乘方与积的乘方.doc

(完整word版)幂的乘法、幂的乘方与积的乘方(完整word版)幂的乘法、幂的乘方与积的乘方PAGE-2-PAGE-6-常州知典教育薛家校区教研组(完整word版)幂的乘法、幂的乘方与积的乘方常州知典教育一对一教案学生：年级：七学科：数学授课时间：月日授课老师：课题三角形内角和、多边形内角和与外角和教学目标（通过本节课学生需掌握的知识点及达到程度)同底数幂的乘法法则幂的乘方法则积的乘方法则本节课考点及单元测试中所占分值比例灵活运用同底数幂的乘法法则、幂的乘方法则、积的乘方法则学生薄弱点,需重点

2024-05-30

231KB

幂的乘法幂的乘方与积的乘方.docx

常州知典教育一对一教案学生：年级：七学科：数学授课时间：月日授课老师：课题三角形内角和、多边形内角和与外角和教学目标（通过本节课学生需掌握的知识点及达到程度）同底数幂的乘法法则幂的乘方法则积的乘方法则本节课考点及单元测试中所占分值比例灵活运用同底数幂的乘法法则、幂的乘方法则、积的乘方法则学生薄弱点，需重点讲解内容上节课未掌握或需加强知识教学过程﹃讲义部分﹄知识要点同底数幂的乘法法则：.同底数幂相乘，底数不变，指数相加。注意：①底数a可以是任意有理数，也可以是单项式、多项式、相反数。②逆用幂的乘方法则：（m

幂的乘法幂的乘方与积的乘方.docx