2012南海区摸底分析.ppt

近些年高考的题目大致有这些类型：文字叙述题、图表题和实验题。文字叙述题和图表题基本上是提供信息，提出问题，要求考生利用提供的信息，进行比较、判断、推理、分析和综合，回答所提出的问题。一．文字叙述类解题的一般规律：例：第3题例：第5题二．图表类题目解题的一般规律：识图，提取信息：①图示光强度和温度对光合作用速度的影响。②光照较弱时，影响光合作用的主要因素是光照强度；在光照强时，即光强度超过M点后，光强度不再是影响光合作用速度的主导因素。审题，明白题意，知识定位：这是一个探究光强度对光合作用影响的考题。联系搭桥：与呼吸作用的关系2.表格类：第一步：弄清表格设置的目的；行和列各有哪些项目（包括单位、说明）；行、列各有什么规律。第二步：理解表格的行、列含义。第三步：挖出表格隐含的信息。即联系生物学基础知识进行分析、比较和推理，弄清表格告诉你什么？题目要你回答什么？例：第4题3.图示类：第一步：明确题目考查的知识点第二步：根据知识点分析图示的内容，进行图文转换或图图转换第三步：在图中用文字标注相关内容第四步：进行选项的判断或小题的作答例：第2、6、24题例：第2题例：第24题