2015年南通市崇川区中考二模物理试卷.doc

2015年崇川区第二次中考适应性考试试卷物理第Ⅰ卷（选择题共20分）1．下列由做饭所联想到的物理知识中，错误的是A．把鸡蛋往碗沿上一磕，鸡蛋破了，是利用了力的作用是相互的原理B．静止在灶台上的水壶受到的重力和它对灶台的压力是一对平衡力C．高压锅是利用水的沸点随气压增大而升高的特点制成的D．在客厅就闻到厨房的饭香，说明分子在不停地作无规则运动2．下列关于声音说法正确的是A．太空中宇航员能对话，说明声音可以在真空中传播B．手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度C．声音传播的速度等于电磁波传播的速度D．声音能传递信息和能量A．飘渺的雾B．雪白的霜C．坚硬的冰D．晶莹的雾凇3．下列现象中，其形成过程与清晨草叶上露珠的形成相同的是4．下列运动过程中，处于平衡状态的物体是A．在空中自由下落的苹果B．竖直向上抛出的石子C．在空中匀速直线下降的跳伞运动员D．沿光滑斜坡滚动的小球乙丙丁甲5.下列操作中，符合用电规范的是A．甲图中，有人触电无法切断电源时，立即用绝缘干木棍挑开电线B．乙图中，手握测电笔的金属杆判断插座中是否有电C．丙图中，熔丝熔断后，用铜丝代替熔丝接入电路D．丁图中，直接用湿的手去拔插头6．能源、信息、材料是现代社会发展的三大支柱，下列说法正确的是A．光纤通信是利用电信号来传递信息B．太阳能、风能和水能都是可再生能源C．塑料和铜都是好的绝缘材料D．超导材料主要是应用在电饭锅等电器上ABCD7．投影机的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给它降温。现想设计投影仪的电路，要求带动风扇的电动机选启动后，灯泡才可以发光；电动机未启动，灯泡不可以发光。图中符合设计要求的是8．利用下列哪组器材不能区分两杯没有标签的水和盐水ABCD9．关于一本八上的物理课本，下列估测不符合事实的是A．平放在课桌表面，它所受到的重力约为2NB．从课桌上掉落到地面，课本重力做的功约1.5JC．若空气的密度为1.29Kg/m3，则它受到空气对它的浮力约2.5×10－3ND．若今天的气压约为105Pa，空气对课本上表面的压力约为450N10．如图所示，电源电压保持不变，R1是定值电阻，闭合开关S，在变阻器R2的滑片P从A端滑到B端的过程中，电压表示数U、电流表的示数I随R2发生变化，下列关系的图像中正确的是第Ⅱ卷（非选择题共70分）第Ⅱ卷共11小题，共70分。答案请按要求书写在答题卡上。11．（4分）小强同学有一瓶饮料如图。（1）利用托盘天平测量饮料和瓶的总质量。调节天平平衡时，将游码调到“0”刻度线处，发现指针停在分度盘的左侧，如图甲所示．要使天平平衡，应使平衡螺母向▲移动。天平平衡后，在左盘放饮料和瓶，右盘添加砝码，移动游码后，指针停在分度盘中央，所加砝码和游码的位置如图乙所示，饮料和瓶的总质量是▲g。（2）饮料瓶正立在水平桌面上，饮料对瓶底的压强为p1，若将饮料瓶倒放在水平桌面，饮料对瓶盖的压强为p2，则p1▲p2（大于/等于/小于）。（3）小强用吸管能将饮料吸入口中，这是利用了▲。12．（4分）如图是滑雪运动员在滑行的情景。滑雪板做的又宽又长是通过▲的方法来减小压强．在加速下滑过程中，以滑板作为参照物，运动员是▲的。滑板和地面摩擦生热，是通过▲的方式改变物体内能，运动员的动能▲（变大/变小/不变）。13．（4分）第17题图小明对家中的用电设备进行了观察和思考．（1）电风扇转动时，叶片与空气摩擦带上“电”，由于带电体具有▲的性质，所以容易粘上灰尘．断开开关，电风扇不会立即停止转动，这是由于▲．（2）家用电热水壶的铭牌如图甲所示，小明将电热水壶装满初温为20℃的水，在一标准大气压下将水烧开，则水吸收的热量是▲J．若烧水过程中，小明家的电路上仅电热水壶工作，电能表指示灯闪烁了400imp，则电热水壶的工作效率是▲．14．（4分）如图所示，用轻质薄木板AB做成杠杆，O为支点，OA＝OB＝2m，A端用一不可伸长的细线系于地面，此时AB静止于水平位置，细线刚好被拉直．现将质量为4kg的小物块M放在O点的正上方的板上，对M施加F＝8N的水平推力，使M沿OB以0.1m/s的速度做匀速直线运动．（g取10N/kg）物块M的所受滑动摩擦力为▲N，当物块M从O点开始往右运动15s时，物块M向右运动的距离是▲m，绳子对杠杆的拉力为▲N，在此过程中推力F做的功为▲J．15．（5分）在研究物体的浮沉条件的实验中，将一只鸡蛋放在一杯水中浸没。向水中不断加盐，直至盐不能再溶解为止。鸡蛋受到的浮力F随盐水密度ρ变化的图像如图所示.(已知ρA=ρ水)（1）从烧杯侧面观察水中的鸡蛋，所看到的是鸡蛋正立的放大的▲(实/虚)像。（2）当盐水的密度小于ρB时，鸡蛋受到浮力▲鸡蛋受到的重力，处于▲（漂浮/悬浮/沉底）状态。（3）在盐水的密度由ρB当增大到ρc的过程中,鸡蛋受