【江苏省如皋市实验初中】2013年中考语文模拟试卷.doc

如皋市实验初中2013年中考语文模拟试卷总分：150分考试时间：150分钟一（25分）阅读下面一段文字，完成1～4题。（15分）青春是一道美好的风景，五彩ｂīｎｆēｎ的四季尽显芳华；青春是一曲动听的音乐，跳动的音符唱响生命的律动；青春是一首激昂的诗，绚丽的文字书写人生的梦想。我们应该在广阔的蓝天之下放飞自己的青春梦想，用奋斗扬起青春的船帆。当我们努力ｐīｎｇｂó地摇浆时，成功的闸门也会慢慢地为我们打开，将ｘｉǎｎｇｓｈòｕ一份青春的美好，收获一份成功的喜悦。同学们，青春正在我们的手中，让我们在青春时节奋发吧，让青春之花永远A（绽露/绽放）在我们心中！1．根据拼音在田字格内用正楷依次写出相应的汉字。（3分）2．从括号内选择恰当的词语填在A处横线上。（1分）▲3．文中划线句子有一处语病，请提出修改意见。（2分）▲▲4．为了致我们奋发的初中三年，实验初中学生会决定6月20日下午3点在学校礼堂举办“青春·奋发”主题朗诵会，请你参加并完成下列任务：（1）活动一：请你代表校学生会拟写一则通知，要求初三朗诵团全体成员参加主题会。（3分）▲▲（2）活动二：如果你是本次朗诵会的主持人，请你至少运用一种修辞手法说一段开场白。（3分）▲▲（3）活动三：初中阶段，我们阅读了许多经典名著，如《钢铁是怎样炼成的》《西游记》《水浒传》《鲁宾逊漂流记》《格列佛游记》《朝花夕拾》等，有些名著总能给我们的青春带来积极向上、昂扬奋发的精神养分，请选一篇，将从中获得的精神激励写下来和大家分享？（3分）▲▲5．用课文原句填空。（10分）(1)▲，君子好逑。（《关雎》）(2)长风破浪会有时，▲。（李白《行路难》）(3)▲，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）(4)无可奈何花落去，▲。（晏殊《浣溪沙》）（5）采菊东篱下，▲。（陶渊明《饮酒》）（6）我想：▲，无所谓无的。这正如地上的路，这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。（鲁迅《故乡》）(7)在每一个时代，人才辈出，如长江后浪推前浪，正如赵翼《论诗》中的诗句：“▲，▲。”(8)生活中遇到困难时，我们会想起杜甫《望岳》中诗句“▲，▲。”激励我们敢于攀登绝顶，奋发向上。二（60分）（一）阅读下面这首诗歌，完成6～7题。（6分）春泛若耶溪綦毋潜幽意无断绝，此去随所偶。晚风吹行舟，花路入溪口。际夜转西壑，隔山望南斗。潭烟飞溶溶，林月低向后。生事且弥漫，愿为持竿叟。【注】这首五言古体诗大约是诗人归隐后的作品。若耶溪在今浙江绍兴市东南，相传为西施浣纱处，水清如镜，照映众山倒影，窥之如画。①“偶”即“遇”。②际夜：到了夜晚。③潭烟：水气。6．诗中画线句展现了寂静而迷蒙的夜景，请你用生动形象的语言描绘出来。（3分）▲▲7．首句中哪个词透露了全诗的主旨？并说说这首诗寄寓了作者怎样的情怀？（3分）▲▲（二）阅读下面的文言文，完成8～12题。（15分）齐湣王二十五年①，复卒使孟尝君入秦，昭王即以孟尝君为秦相。人或说秦昭王曰：“孟尝君贤，而又齐族②也，今相秦，必先齐而后秦，秦其危矣。”于是秦昭王乃止。囚孟尝君，谋欲杀之。孟尝君使人抵③昭王幸姬求解。幸姬曰：“妾愿得君狐白裘。”此时孟尝君有一狐白裘，直千金，天下无双，入秦献之昭王，更无他裘。孟尝君患之，遍回客，莫能对。最下坐有能为狗盗者④，曰：“臣能得狐白裘。”乃夜为狗，以入秦宫臧⑤中，取所献狐白裘至，以献秦王幸姬。幸姬为言昭王，昭王释孟尝君。孟尝君得出，即驰去，更封传⑥，变名姓以出关。夜半至函谷关。秦昭王后悔出孟尝君，求之已去，即使人驰传⑦逐之。孟尝君至关，关法⑧鸡鸣而出客，孟尝君恐追至，客之居下坐者有能为鸡鸣，而鸡齐鸣，遂发传⑨出。出如食顷，秦追果至关，已后孟尝君出，乃还。始孟尝君列此二人于宾客，宾客尽羞之，及孟尝君有秦难，卒此二人拔之。自是之后，客皆服。（节选自《史记·孟尝君列传》）【注】①齐湣王二十五年：当为前299年。②齐族：指田齐国君的同姓亲属。③抵：冒昧地求见。④狗盗者：指披着狗皮像狗一样偷盗的人。⑤臧：通“藏”。贮藏财物的仓库。⑥封传：古代官府所发的出境或投宿驿站的凭证。⑦驰传：驰赶传车疾行。传，驿车，传达命令的马车。⑧关法：关卡的制度。⑨发传：出示封传。8．用斜线（／）标出下面句子的朗读停顿（只停一处）。（2分）客之居下坐者有能为鸡鸣9．写出下列句子中加点词的意思。（4分）(1)直千金（▲）(2)孟尝君患之（▲）(3)即驰去（▲）(4)及孟尝君有秦难（▲）10．用现代汉语写出文中画线句的意思。（3分）秦昭王后悔出孟尝君，求之已去，即使人驰传逐之。▲▲11．孟尝君在逃离秦昭王追捕时，是通过什么办法脱险的？请用自己的话回答。(2分)▲▲12．读了上面的选段，有同学认为孟尝君能够尊贤重士，可有同学却认为孟尝君只不过是一群