313概率的基本性质课件(人教A版必修三).ppt
仙人****88
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313概率的基本性质课件(人教A版必修三).ppt
概率3.1随机事件的概率互动课堂●课标展示1.理解、掌握事件间的包含关系和相等关系.2.掌握事件的交、并运算,理解互斥事件和对立事件的概念及关系.3.掌握概率的性质,并能用之解决有关问题.●温故知新旧知再现1.为了了解学生遵守《中华人民共和国交通安全法》的情况,调查部门在某学校进行了如下的随机调查,向被调查者提出两个问题:(1)你的学号是奇数吗?(2)在过路口的时候你是否闯过红灯?要求被调查者背对调查人员抛掷一枚硬币,如果出现正面朝上,就回答问题(1);否则就回答问题(2).被调查者不必告诉调查人员自己回
313 概率的基本性质学案(人教A版必修三).doc
3.1.3概率的基本性质【明目标、知重点】1.正确理解事件的包含、并事件、交事件、相等事件,以及互斥事件、对立事件的概念;2.理解并熟记概率的几个基本性质;3.会用概率的加法公式求某些事件的概率.【填要点、记疑点】事件的关系与运算定义表示法事件的关系包含关系一般地,对于事件A与事件B,如果事件A发生,则事件B一定发生,这时称事件B包含事件A(或称事件A包含于事件B)B⊇A(或A⊆B)互斥事件若A∩B为不可能事件,则称事件A与事件B互斥若A∩B=∅,则A与B互斥对立事件若A∩B为不可能事件,A∪B为必然事件
人教A版必修三课件:313概率的基本性质.ppt
3.1.3概率的基本性质问题提出概率的基本性质知识探究(一):事件的关系与运算思考1:上述事件中哪些是必然事件?哪些是随机事件?哪些是不可能事件?思考3:一般地,对于事件A与事件B,如何理解事件B包含事件A(或事件A包含于事件B)?特别地,不可能事件用Ф表示,它与任何事件的关系怎样约定?思考4:分析事件C1与事件D1之间的包含关系,按集合观点这两个事件之间的关系应怎样描述?思考7:事件D2称为事件C5与事件C6的并事件(或和事件),一般地,事件A与事件B的并事件(或和事件)是什么含义?思考8:类似地,当且
313_概率的基本性质_课件(人教A版必修3).ppt
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新课标人教A版必修3数学课件 313概率的基本性质.ppt
概率的基本性质想一想?这些事件之间有什么关系?一:事件的关系与运算例如:例如:事件A与事件B互为对立事件的含义是:这两个事件在任何一次试验中有且仅有一个发生。帮助理解互斥事件与对立事件的区别与联系1、例题分析:例1一个射手进行一次射击,试判断下列事件哪些是互斥事件?哪些是对立事件?事件A:命中环数大于7环事件B:命中环数为10环;事件C:命中环数小于6环;事件D:命中环数为6、7、8、9、10环.分析:要判断所给事件是对立还是互斥,首先将两个概念的联系与区别弄清楚,互斥事件是指不可能同时发生的两事件,而对