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二年级数学上册第四单元图形的变化学习目标1.结合有趣的剪纸活动,初步感知生活中的轴对称现象。2.在活动中发展初步的空间观念,培养动手操作能力。3.欣赏数学中的对称美,激发学习数学的兴趣。淘气和笑笑在手工课上剪了一些漂亮的图案。想办法得到上面的几个图案。说一说,操作中要注意什么问题?用1张正方形的纸照样子做一做。第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的,连一连。92-76+35=16+35=51本课小结与自我评价。