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石景山区初三统一练习化学试卷学校姓名准考证号1.本试卷,共22道小题,满分45分。考试时间45分钟。2.请在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,选择题、画图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答,在试卷上作答无效。可能用到的相对原子质量H1N14O16Na23S32K39Ca40第一部分选择题(共12分)(每小题只有一个选项符合题意。每小题1分。卜列制作蛋糕的原料中,富含蛋白质的A.面粉B.鸡蛋C.白糖D.橄榄油2.卜列气体能供给动植物呼吸的是A.H2B.CC.N2D.CO23.卜列元素中,人体摄入量过低会引起贫血的是A.FeB.ZnC.NaD.Ca4.卜列符号中,表示2个氢分子的是A.H2B.2HC.2H2D.2HC25.铁锅能烹饪食品,说明铁具有良好的A.导电性B.延展性C.导热性D.抗腐蚀性6.水晶的主及成分是二氧化硅(S0),SiO中硅元素的化合价为2A.B.-2C.+2D.+47卜列实验逑作中,正确的.是A.滴加液体B.过滤C.取用粉末药品D.点燃酒精灯8卜列不属于二氧化碳用途的是.A.用作燃料B.制碳酸饮料C.用于灭火D.植物的光合作用9卜列金属中,不能从CuSC溶液中置换出Cu的是.A.FeB.ZnC.MgD.Ag10.下列物质露置于空气中,一段时间后,质量减小的是A.浓盐酸B.浓硫酸C.氢氧化钠D.碳酸钙11.甲和乙在点燃条件下生成丙和丁,结合微观示意图分析,下列结论不正确...的是占瞅O氢原子■p+哙二+海•碳原子甲乙丙丁合氧原子A.1个甲分子由5个原子构成B.生成丙和丁的分子个数比为1:2C.该化学反应前后,原子种类保持不变D.丁物质中氢和氧元素质量比为2:112.右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中不正确的是A.a物质的溶解度随温度的升高而增大溶解度B.时b物质的溶解度比a物质的溶解度大12c"C.M点表示在t时a、b两种物质的溶解度相等1CD.升高温度可以将a、b的饱和溶液转化为不饱和溶液第二部分非选择题(共33分)R生活现象解释113.(4分)采用熔盐蓄热储能的光热发电站,其工作原理如下图所示。(1)该发电站利用的新能源是拉除餐贮陋(2)熔盐蒸汽发生器中,冷水被加热产动蒸1HIS'it生蒸汽,推汽涡轮机发电。该发生器中发变化。生的是(3)贮罐中的熔盐为60%NaNO40%KNQ(填“纯净物”或“混合物”);该熔盐属于NaNO的相对分子质量(填“大于”或“小于”)KNO的相对分子质量。14.(3分)“绿水青山就是金山银山”。某电镀厂处理含硫酸废水过程如下图所示。(1)该过程中发生反应的化学方程式为。(2)下列物质中,能用于检验废水中含有硫酸的是(填序号)。A.铁粉B.紫色石蕊溶液C.pH试纸酸性般小(3)若处理含硫酸98kg的废水,则至少加入熟石灰的质量为kg。15.(2分)请从15-A或15-B两题中任.选.[个作答,若两题均作答,按15-A计分。15-A.下图为“**泡打粉”标签15-B.下图为“胃酸完全抑制剂”标签【品名】**泡打粉【药品名称】胃酸完全抑制剂【保存】请置于阴凉干燥处【主要成分】每片内含碳酸钙800mg氢氧化【配料】碳酸氢钠、碳酸钙、柠镁116mg檬酸等【用途】用于胃酸过多、消化不良等【用法【使用方法】直接与面粉混合用量】口服一次1片每日2次(1)碳酸氢钠俗称。(1)氢氧化镁和胃酸发生的反应为:(2)加入泡打粉制作的蛋糕更松软,其原Mg(OH>+2HCl==MgC+2H2O,该反应的基2理可用化学方程式表示为:本类型是反应。3NaHC+C6HO==CH5ON%+3H0+3XT,贝UX(2)碳酸钙与胃酸反应的化学方程式3化学式为一为。R科普阅读理解116.(4分)阅读下面科普短文。最近关于水果打蜡的报道很多,引发了许多疑问。问题1:水果能打蜡吗?根据中国《食品添加剂使用卫生标准》,允许使用规定的、适量的食用蜡对鲜水果进行处理。食用蜡原料主要来自于动植物,如蜂蜡、棕桐蜡等,蜂蜡中的主要成分为十六烷酸(C6H20)与三十烷醇(00H3©形成的脂类。人体少量接触食用蜡不会产生危害,偶尔食用也可排出体外。问题2:为什么给水果打蜡?给水果打蜡最主要的目的是为了保鲜。下图是农科院王日葵等人对夏橙的研究结果。图1贮藏45天夏橙腐烂率对比图2贮藏45天夏橙维生素C含量对比问题3:如何分辨水果是否打了工业蜡?用工业蜡加工水果,其中的重金属成分对人体会造成伤害。下面提供几种分辨方法。一是看,工业蜡多含有染色剂,使用湿纸巾擦拭水果表面,如有较重的颜色可能是工业蜡;二是闻,经工业蜡处理的水果会发出轻微的刺鼻味;三是刮,经工业蜡处理的水果用手指甲或水果刀一刮,会看到一层白色的蜡状物。问题4:打蜡的水果如何清洗?热水清洗:蜡遇热会熔化,把