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五年级上册词语归类1《师恩难忘》描红衣襟炊烟茂盛念叨歇脚惊醒滋润拐杖散步仍然幼小教诲娓娓动听身临其境戛然而止恭恭敬敬引人入胜2《陶校长的演讲》崇高锻炼堡垒源泉造福彼岸承担管理责任否则值勤激励鞭策品格坚忍不拔专心致志3《古诗两首》(《寻隐者不遇》贾岛松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。《所见》袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。)4《去打开大自然绿色的课本》敞开清凉绿阴呼吸芬芳挺拔苍劲绚丽描绘沃野耕耘联欢洋溢温馨相聚攀登饱览无限豪情浩瀚胸襟明媚黄昏云锦微风5《装满昆虫的衣袋》昆虫纵横附近着迷笼罩傍晚翠绿触角奇妙闪烁光泽掠过敏捷樱桃欣赏厉声责备裤兜撑破丝毫阻止痴迷殿堂雕像中毒观察可恶满载而归五彩缤纷鼓鼓囊囊甜滋滋怒气冲冲兴致勃勃6《变色龙》采摘震惊寂静豆荚端详椭圆酷似腹部迟钝捕捉窥探伺机注视判断香蕉连续准确依然距离介绍刹那间冷冰冰绿莹莹大雾弥漫凶相毕露指手画脚一动不动绘声绘色色彩缤纷名副其实四面八方迅雷不及掩耳7《金蝉脱壳》无意揭开新鲜搜索枝丫抽搐折叠颤动图案斑纹光环仔细雕刻油彩恢复生涯配合自然协调依依不舍轻手轻脚聚精会神枝繁叶茂夜幕降临透明发亮金蝉脱壳8《成语故事》(《自相矛盾》《滥竽充数》《画龙点睛》)楚国夸口坚固锐利戳穿围观演奏腮帮居然俸禄逃走神韵惋惜推辞佩服腾空墙壁霎时间乌云密布电闪雷鸣惊叹不已点睛之笔张牙舞爪形象逼真张口结舌自相矛盾画龙点睛滥竽充数9《推敲》贾岛家境贫寒郊外拜访皎洁返回沉睡妥帖恰当即兴韩愈簇拥避让冲撞斟酌宽恕兴致思索莽撞衬托宁静犹豫不决比比划划迎面而来夜深人静10《嫦娥奔月》相传远古冒烟后羿造福敬重逢蒙接济威逼搜寻飘飘悠悠郊野焦急凝望呼唤企盼周旋迫不及待皓月当空树影婆娑奸诈贪婪力大无比11《读书莫放“拦路虎”》障碍麻烦衷心牢固模糊有效12《伊索寓言》(《狐狸和葡萄》《牧童和狼》《蝉和狐狸》)葡萄垂下成熟时机牧童慌忙喉咙一贯说谎圈套故意赞叹美妙见识察觉掺杂戒心聪明灾难吸取教训无能为力惊惶失措哈哈大笑13《在大海中永生》缓缓辽阔机舱爱戴骨灰崭新篇章盘旋无垠呜咽超越属于告别透过舷窗震撼深情民族海疆痛悼波翻浪涌奔腾不息14《高尔基和他的儿子》伟大休养妻子探望镢头休息栽种假期摇晃芳香染红脸庞高尔基姹紫嫣红15《艾滋病小斗士》关注感叹勇敢顽强携带病毒仁慈收养降生婴儿竟然年龄媒体不懈虚弱坦然消沉应邀研讨纤弱呼吁悲惨遭遇孕妇恶化折磨痛切究竟轩然大波16《黄山奇松》手臂遒劲代表陪同观赏独特屹立神奇秀美陡崖盆景宾客充满生机情有独钟姿态优美饱经风霜闻名于世依依不舍17《黄果树瀑布》瀑布杰作风景拂过潮水喧嚣缝隙悬挂岩壁激起泻落石阶轰鸣胸膛扩展石径沉醉山回谷应绿树掩映凝神谛听无限生机群山环抱气势非凡訇然作响腾空而上漫天浮子游人喧马嘶18《莫高窟》敦煌明珠坐落怀抱布满排列保存侧身壁画记录个性鲜明神态各异慈眉善眉威风凛凛惟妙惟肖啧啧赞叹精妙绝伦宏伟瑰丽断崖绝壁漫天遨游莫高窟19《天火之谜》雷暴谜团富兰克林观察相似伴随推测熟知推论不足为奇难以置信火焰混为一谈冷嘲热讽乌云密布雷电交加攥住淋湿宣告普普通通无稽之谈安然无恙避雷针20《厄运打不垮的信念》浙江谈迁博览群书尤其国榷流传千古鸿篇巨制可想而知喜悦书稿意想不到家徒四壁下落不明致命茶饭不思夜难安寝流淌厄运挣脱寻访搜集奋笔疾书翔实名垂青史旅途坎坷驱散绝望21《诺贝尔》盛会授奖诞生逝世机械炸药荒山野岭灰烬残废毫不气馁点燃临终遗嘱实验艰苦爆炸劈山筑路装置威力运输22《滴水穿石的启示》安徽岩缝锲而不舍日雕月琢奇观微不足道持之以恒微不足道翻山越岭不懈巨著正规孜孜不倦迷恋白炽灯始终自勉炉火纯青三心二意半途而废滴水穿石接连不断23《林冲棒打洪教头》遭受陷害发配押解款待胸脯寻思理睬依草附木较量推辞掂量恼恨踉跄气势汹汹措手不及哈哈大笑羞惭灰溜溜枪棒衣裳白昼24《少年王冕》耽误年成隔壁贴补勤快早出晚归牵挂孝敬积攒黄梅时节镶葱茏青翠欲滴晶莹透亮入迷颜料精神形态争先恐后春光明媚欢喜高手25《黄鹤楼送别》暮春烟雾迷蒙繁花似锦饯行俯临飞檐凌空触动依依惜别敬仰誉满天下结识海内存知己天涯若比邻暂时杨柳依依沙鸥点点伫立浩浩荡荡凝视按捺脍炙人口永世不绝26《清平乐村居》宋辛弃疾(茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;了喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬)五年级上册诵读与欣赏练习一题秋江独钓图(清王士禛)一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩。一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋。田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事。十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘!练习二八仙过海——各显神通周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨姜太公钓鱼——愿者上钩千里鹅毛——礼轻情意重铁杵磨成针——功到自然成观察,观察,再观察。——巴甫洛夫一切推理都必须从观察与实验中得来。——伽利略观察对于儿童之