理化检测室岗位职责.docx

理化检测室岗位职责理化检测室岗位职责(（共18篇）），下面是小编整理过的理化检测室岗位职责，欢迎您能喜欢，也请多多分享。篇1：理化室检测工作总结理化室检测工作总结在领导的指导和带领下，理化室的同志们积极主动、认真负责的完成实验室的工作任务，加强了实验室人员的检测能力和技术能力，取得了一些不错的成绩。总结如下：一、部门人员：理化事人员流动较大，年初的时候只有三四名人员，而后陆续有人员加入进来，不过中途也有不少人在还未转正的时候因个人原因而辞职。而留下来的人员经培训、考核等提升技术能力后，表现优秀，能独立完成大部分实验项目，如陈婷瑶、吴挺彬等员工还调入有机和无机部门继续学习。年底业务量增多，后续又招入了7位实习生，经培训和指导，均有了独立操作的能力和原始记录的正确书写方式。二、完成评审扩项：间公司完成了一次环境扩项，一次食品扩项和CMA资格认证。其中环境扩项中补充了地下水的各项检测标准以及森林土壤金属离子等各项方法的检测；食品扩项是第一次，通过了大米、燕麦、蔬菜、水果等各项能力的检测，约有50项；CMA资格认证时，在实验室人员的共同努力下，较好的完成的理化室的资格认证工作。在扩项评审期间，由于理化室人员都是第一次参加这样的评审工作，没有什么经验，所以要指导他们在评审前需要做好哪些准备工作，在评审时如何面对评审老师的提问和现场巡视等。三、增加的设备设施：15年期间理化室时由于评审和工作需要，增加了一些新的实验设备。在环境扩项和食品扩项时，增加了凯氏定氮仪、电热恒温鼓风干燥箱、石磨消解仪、离心机、马弗炉、十万分之一天平和绞肉机、组织粉碎机、电子秤、筛选器等用于食品检测的设备，后面还因为业务需要增加了哈西快速消解仪、摩尔超纯水机等仪器设施。四、业务情况：年初的时候，公司业务量不大，主要业务有西安寄过来的水样，需要检测45项，之后业务量越来越多，尤其是8月开始的观澜河项目，每个月来3次，每次200个样，需要在两天内完成COD和pH的测定，为了完成此项目，实验室人员经常需要加班到很晚以保证项目的进度，再次就是与青岛190份土壤相关的项目，包括研磨和检测，所有样品重复测定了3次，这就需要去调整好员工的心态，保证他们的工作积极性，保质保量的完成任务。五、质控和标准溶液：早期实验室的质控完成情况不是很好，有一些项目质控标液不足或是没有，后面完善了这一制度，申购了许多质控标液以保证实验数据的准确可靠，同时购买了一些pH校准溶液、高锰酸钾标准溶液、草酸钠标准溶液等以保证溶液浓度的准确。日常工作中，也培训指导实验员按时完成溶液配制、标定和仪器设备使用记录的填写，使他们在工作中形成规范。明年需耐心指导检测人员，加强每位实验人员的工作能力和技术能力，积极进取，团结友爱，严格遵守公司的各个规章制度，在提高学习和操作能力的同时，还要熟悉理化室的各个仪器的'操作规程，清楚各项记录的填写要求，拥有独立解决问题的能力。明年工作计划如下：一、招收3—4名正式员工，以补充将要离开的实习生的位置空缺，解决人手不足的问题。二、定期对检测人员进行培训，并不时的组织理论或者实操考核，了解检测人员的知识漏洞，并相应的指导加以完善。三、解决部门仪器报废、更换、维修、校准等问题，确保实验仪器能够在校准有效期内正常有序的运转，使检测的结果真实可靠。四、制定奖励和惩罚制度，对实验室各项工作指定负责人，并对实验室人员日常表现记录分数，由分数及其考核情况考虑加薪情况，提高员工的积极性。在新的一年里，理化室各个人员将继续努力，认真完成工作中的每一件事，保质保量的完成日常检测任务，提高理化室的检测能力。篇2：食品理化检测技术课程编码：课程类别：专业必修课适用专业：食品营养与检测授课单位：食品工程系学时：编写执笔人及编写日期：马川兰学分：审定负责人及审定日期：崔惠玲1.课程概述1.1适用对象食品营养与检测、食品加工技术、食品生物技术等食品专业群1.2课程性质《食品理化检验技术》课程是食品营养与检测专业的一门专业核心课程，在专业课程体系中占有很重要的地位，是培养食品企业检验员、品控员等必需的职业能力核心课程。本课程的开设对于学生毕业后在食品生产、流通、监督等不同的工作领域从事质量检验与监控工作都起着非常重要的作用。本课程构建于无机及分析化学、有机化学、化学实验技术、食品生物化学、仪器分析等课程的基础上，后续课程有食品安全与质量控制，定岗实习、毕业论文等。该课程在专业的课程设置中纵向起到承上启下的链接和支撑作用，横向又与食品检验工职业资格的鉴定相对接，所以说本课程内容对学生职业能力培养和职业素养养成起主要支撑作用，且与前后课程衔接得当。1.3课程设计理念本课程组与行业专家合作，基于食品检验岗位任务分析，对食品中的一般成分、添加剂、矿物质、有害成分，提出检验方案、制定检验计划、实施检验过程，结果评价，分