报纸-电子报-校报版面设计.docx

报纸-电子报-校报版面设计报纸-电子报-校报版面设计（通用6篇），下面是小编为大家整理后的报纸-电子报-校报版面设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。篇1：报纸-电子报-校报版面设计报纸模板-电子报-校报版面设计年06月23日校园短波致家长的一封信高校联盟暑期中小学素质教育辅导中心尊敬的家长：一筹莫展过？您是否为您孩子的前途而担忧过？可怜天下父母心！我相信您绝不愿意您的孩子像您那样面朝黄土背朝天的生活一辈子！我的热土，感激家乡淳朴的父老乡亲。败不要老是去责骂他们，多想想我们家长自己，家庭环境的好坏对孩子成功与否的影响也是至关重要的！最后我还想说两句，如果您信任我的话，就把您的孩子交给我们一个月，我们会用十二分的热心与真挚去对待您的孩子！祝您的孩子成功！此致敬礼招生范围：06月23日学生园地尊敬的家长：月23日综合副刊您好！是不是正为您孩子漫长的假期发愁呢，不放心把他（她）一个人放在家里，不希望他（她）沉迷电视或者电脑。您的孩子学习（英语、数学等）有困难吗？您想解决吗？是不是想在这个盛夏让您孩子的成绩更上一层楼呢？来超越暑期辅导班吧。优秀的老师和良好的学习环境，让您的孩子不再为学习烦恼。如果，您的孩子还在苦于找不到方向，还在苦于找不到方法，努力了，成绩还是没有提高，那就是他方法该换了。超越里学习气氛非常浓厚，繁忙的您不再为孩子假期的安全及学业操心，同时也让您的孩子得到更全面的.提高！！我们的特色：1、辅导班教师均由在校大学生（让您的孩子和优秀同行。2、我们从高中走来，明白学生的困惑，知道属于学生自己的解决方法。一贯坚持精细化教学，分层次针对性辅导，确保学生随时有问题随时解决。3、在上课时间内，实行封闭式管理，学生没有按规定的时间到校，我们将立即通知家长了解情况并随时与家长保持联系。教学目标:巩固夯实基础、拓展发散思维、提高学生学习成绩和学习能力，让学生学会如何学习，赢在起跑线。教学内容：1、对上学期知识行全面系统的复习、归纳总结、查缺补漏；在彻底掌握重点难点的基础上拓展加深，使学生能将所学的知识融会贯通、灵活运用。2、对新学期内容提前预习，一步领先，步步超前。3、辅导学生假期作业。4.、教会学生如何自主学习，一次辅导，不再辅导（我们的最大优势）江西师范大学“新思维”暑期中小学素质教育辅导中心导学图篇2：现代报纸的版面设计和人性化阅读在上个世纪六、七十年代，报纸可是说的没有版面设计的，新闻稿件就是按照一定的分栏把报纸排满，然后在一个合适的地方加一个标题。因为那时候的采编技术和印刷技术的水平还不是很高，如何在截稿期（deadline）内把新闻采访好写好并印成报纸是大部分报社最关心的，而报纸的“外表”似乎并不太重要。除了采编技术和印刷技术以为，人们不太重视报纸“外表”的最重要原因就是电子传媒尚未产生。电视的普及可以说给印刷媒介带来了极大的冲击，电视在讲述新闻的同时可以展现新闻事件发生时的画面，这是报纸所做不到的。而随着万维网（WorldWideWeb）和数字技术的诞生，报纸再一次受到打击。因为从那时候开始，受众开始习惯于接受生动的视觉信息。今天，我们可以发现，我们周围的设计都是为了吸引我们的眼球，“视觉”，“可视化”一类的词语改变着人们接受信息的观念。文字，在信息传播中依然是很重要的，但是，它已经失去了他的主导地位。内容和形式永远是相互依存的，当文字的魅力相对减弱的时候，报纸的版面形式的重要就凸现出来了。虽然两者的相互关系是客观存在的，但是在一段时间里被人为的忽视了。设计报纸版面不仅仅是一种传播技术，更是一种传播技巧。“通过它，传播者可以巧妙、灵活地将信息送入受众的感官，深入他们的大脑。”[1]篇3：现代报纸的版面设计和人性化阅读什么是好的报纸版面Howawell-designedpagewouldbe作为编辑，当我们打开一份报纸的时候，我们会用什么样的眼光去看待那些报纸的版面。无论是对于头版还是其他的版面，我们总会带着一些职业的眼光（educatedview）去批评一份报纸的版面，认为这样是好的或者这样是不好的。但是，这些眼光和观点对那些关心，消费，或者是厌恶着我们的报纸的读者有什么意义呢？他们不会用“通栏”，“碰题”这样的术语去评论一份报纸的版面设计，但他们用一些普通却足以让编辑汗颜的话对报纸版面的好坏做出了评价：“这个报纸怎么排的让人看着那么不舒服埃”任何一个外科医生都会告诉你这样一个事实，人的大脑的承受能力是非常强的，即使受到大量的头部创伤，它依然不会“放弃”。我们的读者在阅读报纸的时候也如此，他们能忍受那些非常糟糕的报纸版面，继续在报纸里寻找他们所要的信息。可见，大量的读者在翻开报纸的时候，他们不会用平面设计，美学的观点去分析报纸的版面是否优秀，他们只是在考虑如何快速的找到他们所需要的。所以，“报纸的版面设计和其