初中生正能量朗诵稿.docx
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初中生正能量朗诵稿初中生正能量朗诵稿(通用8篇)朗诵,指大声朗读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。朗,即声音的响亮有力;诵,即背诵。朗诵,就是用响亮有力的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。下面是小编为大家整理的“初中生正能量朗诵稿”,仅供参考,欢迎大家阅读。初中生正能量朗诵稿篇1《感恩》我为雨天后的一缕阳光而感动,它让我的心晴朗我为夏日里的一丝微风而感动,它让我的心凉爽我为秋日里的一片白云而感动,它让我的心平静我为夜空上的一轮皓月而感动,它让我的心释怀我为屋檐下的一只燕
初中生正能量朗诵稿.docx
初中生正能量朗诵稿初中生正能量朗诵稿(共3篇),以下是小编为大家整理后的初中生正能量朗诵稿,仅供参考,欢迎大家阅读。篇1:初中生朗诵的正能量励志散文励志散文1:自己拯救自己天才是通过作品而被认识的;没有作品的天才不过是个盲目而愚蠢的迷信罢了。然而杰出的佳作是时间与努力的结晶。每件伟大的作品都是先前漫长训练的成果。只要设定目标、坚持到底,每个人都能够有所成就。正如同爱迪生所言:“天才是百分之一的天资加上百分之九十九的努力所构成的结果”。伍兹是高尔夫球天才、迈克尔乔丹是篮球天才。但如果拥有天份,没有不断的努力
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初中生正能量朗诵稿_1.docx
初中生正能量朗诵稿初中生正能量朗诵稿在不断进步的时代,大家都看到过许多经典的朗诵稿吧,朗诵的内容一般都是诗歌、散文、小说等文学作品。还苦于找不到好的朗诵稿?以下是小编帮大家整理的初中生正能量朗诵稿,希望能够帮助到大家。初中生正能量朗诵稿1《擦亮青春》山用巍峨的背影擦亮夜色故乡的土路里填满我童年的歌谣一茬又一茬老去的乡亲用粗糙的手指躬耕的背影醇香我笔下偷懒的汉字我用歌唱的姿式站直身体站成故乡寂寞中耐寒的形状站成父亲单薄而挺拔的脊梁没有人可以侮辱我笔下的汉字因为我的汉字里有母亲紧握的饱满的谷粒有母亲村口弯弯河
初中生正能量诗歌朗诵稿.docx
初中生正能量诗歌朗诵稿初中生正能量诗歌朗诵稿1《擦亮青春》山用巍峨的背影擦亮夜色故乡的土路里填满我童年的歌谣一茬又一茬老去的乡亲用粗糙的手指躬耕的背影醇香我笔下偷懒的汉字我用歌唱的姿式站直身体站成故乡寂寞中耐寒的形状站成父亲单薄而挺拔的脊梁没有人可以侮辱我笔下的汉字因为我的汉字里有母亲紧握的饱满的谷粒有母亲村口弯弯河流一样弯弯的身躯有童年里从不说假话的孩子有打工他乡用美德收获爱情的兄长有像花木兰一样足不出户的漂亮山村姑娘我用年轻的肩膀对付汉语不太标准的普通话流满城市的心脏在钢筋混凝土中扛起梦想快餐和馒头让