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做好农村老年教育工作的几点思考和建议做好农村老年教育工作的几点思考和建议中国的人口老龄化是一个不可回避的社会发展趋势,而老年人口的状况、老年群体的生存质量,却关系到我们全民族的素质,关系到我们国家和社会的可持续性发展问题。深入开展老年教育工作,不断满足老年人日益增长的精神生活和学习需求,是提高老年人整体素质和生活质量的重要措施,也是实现老年人的老有所教、老有所学、老有所乐的重要环节。它更是关系到巩固党的执政基础,促进农村的改革、发展和稳定的一项重要战略任务。为此本人建议,应从以下几个方面入手切实做好农村的老年教育工作。一、加强乡镇和村级干部对老年教育工作的领导,提高大家的思想认识程度,(是应付一下上面检查呢?,还是自己的职责必须把老年教育工作落到实处)要极力营造一个全社会关心重视老年教育工作的良好氛围。老年教育工作是一项社会系统工程,需要各部门密切协作,齐抓共管,要按照“党政主导、社会参与、行业支持、全民关心、协调发展”的原则,吸引更多的社会力量给予关心与支持。首先要制定老年继续教育的章程,镇政府老年委要做到宏观指导,规范管理,科学评估,重抓落实;其次是建立老年继续教育奖励制度,鼓励老年朋友参加学习,表彰奖励取得显著成绩的老年教育工作单位和个人,努力营造全社会的关心、支持、参与老年教育的良好氛围,促进老年教育事业健康稳步的发展。二、加大对老年教育工作的宣传力度,扩大社会影响力。充分利用广播、电视、报刊、网络等大众媒体,来加大对老年教育工作的宣传力度。极力宣传党和国家有关老年教育工作的方针、政策,宣传老年教育工作对维护社会的和谐、稳定和促进经济、社会全面发展的积极作用;宣传广大老年人群中认真学习、学有所成的典型事迹,努力在全社会营造重视和关心老年教育事业的浓厚氛围。各级老年学校要积极组织学员面向社会,开展丰富多彩的学习、娱乐等活动,创造条件展示老年学校的教学成果和学员的精神风貌,进一步增强老年学校的凝聚力和吸引力,让更多的老年人成为老年教育的受益者。三、建立健全老年教育良好的学习环境,设法扩大教育覆盖面,做好老年教育的普及工作。老年教育工作要坚持普及与提高相结合、遵循以普及为主的原则,和发展社区老年教育为重点,积极扩大老年教育的普及面。目前我镇参加老年学校学习的老同志还人数不多,但是我们银屏镇老年人总数较多,今后要通过一些有效措施、灵活的方法和多种渠道,争取在短时间内使更多的老年人迈进老年学校的课堂,接受学习与教育,让他们增长知识,提高素质,有益健康。当前尤其是要在拓展办学上下功夫:办学地点要由社区向自然村拓展,努力构建社区(乡镇)、向村级覆盖的办学规模;使受教育对象要由退休干部、工人、教师等向全社会老年人群拓展,让更多有学习能力和愿望的老年人获得相应的学习机会。课程设置应由颐养康乐型向应用技能型拓展,让老年人自觉地感到自己的社会责任。授课方式由单一的课堂讲授逐步向多媒体网络教学拓展,从而形成一个完整的、系统的、规范的老年教育网络。以此来提升老年人的参与能力,激发老年人的参与热情,凝聚老年人的群体力量,促进老年教育事业更快更好的发展。四、要加大经费投入,拓宽资金渠道,确保老年教育事业健康顺利发展。发展老年教育事业,必须紧紧依靠党和政府的领导,争取政府加大投入,同时也离不开社会的广泛参与和人民群众的关心支持。坚持“党政主导、社会参与、全民关怀”的方针,多渠道筹集办学经费,积极争取社会团体及个人的赞助与损赠。充分利用现有设施、活动项目、人才资源等有利条件,多渠道拓展经营与办学的新路子,探索寻求出一条以服务为主导,以创收为补充的老年教育发展新路子,实现创收自助,补充活动经费的不足,不断改善老年学校的办学环境与教学条件。五、加强老年学校的规范化建设,充分发挥示范校的作用。乡镇老年学校要在巩固、提高的基础上寻求开拓性地发展,扩大办学规模,改善教学条件,进一步提高教学质量和管理水平,提高规范化程度,增强吸引力和凝聚力,努力发挥示范、中心、辐射、服务、指导的作用。镇老年学校可根据发展态势,通过联合、重点建设等途径,建设一批上规模、上层次的示范性老年学校,也可以通过在全镇开展创建老年学校示范校活动,建设一批环境优良、设施良好、教学水平高、社会效益好、有特色的老年学校。六、加强老年教育队伍建设,不断提高教学管理水平。配备好各级老年学校领导班子和教师,把那些政治素质高,热爱老年教育工作,有较强地组织协调能力,群众基础良好的同志选拔到各级老年学校担任领导班子和教师。对从事老年教育工作的同志,除严格要求外,还要加强业务交流和岗位培训,不断提高他们的教学管理水平。教师队伍大力提倡兼专结合,有条件的学校要逐步增加专职教师的数量,积极创造条件拓宽教师的路子。依托市老年教育讲师团,以及医疗、教育、农业科技、文化宣传、妇联等部门,培养农村老年教育科学研究、管理和