高中历史必修2知识点总结.docx

高中历史必修2知识点总结高中历史必修2知识点总结学习必修二的历史时，如果将较繁杂的识记内容加以总结，记忆起来会更方便。下面是百分网小编为大家整理的高中历史必修2知识点总结，希望对大家有用！高中历史必修2知识点总结一、战时共产主义政策向新经济政策的转变1、原因：①战争使苏维埃经济破坏严重；②农民对战时共产主义政策不满；③国家没能力直接领导和组织所有企业的生产2、实施：1921年3、内容：①农业：以固定粮食税代替余粮征集制②工业：关系国家经济命脉的企业归国家所有；③中小企业和国家暂时无力经营的企业，允许本国和外国资本家经营4、流通：由产品交换转为允许自由贸易5、作用：使俄国找到向社会主义过渡的正确途径，巩固了苏维埃政权二、斯大林时期的经济体制（1）高度集中的经济体制1、时间：20世纪30年代中期2、表现：实行单一的公有制，全民所有和集体所有；实行高度集中的经济管理体制，实行排斥市场的指令性计划经济；以行政手段管理经济（2）评价1、作用：使苏联社会主义建设取得突出成就1940年工业总值跃居欧第一，世第二。2、弊端：①片面发展重工业，忽视轻工业和农业；②人民生活水平提高缓慢；③国家从农民身上拿走太多，影响农民积极性；④长期执行计划指令，压抑了地方和企业积极性。高中历史必修2知识一、1929—1933年资本主义世界经济危机（1）1929—1933年资本主义世界经济危机爆发的原因1、根本原因：资本主义社会的基本矛盾——生产日益社会化和生产资料私有制的矛盾2、具体原因：股票投机过度；供需矛盾；生产过剩——直接原因3、爆发：1929年10月24日纽约证卷交易所股市崩溃（2）特点和影响1、特点：范围广；持续时间长；破坏性强2、影响：经济破坏严重，国际关系日趋恶化；资本主义面临严重政治危机二、罗斯福新政（1）罗斯福新政的.历史背景①1929—1933年的资本主义经济危机打击美国；②政府自由放任的经济政策无法解决危机；③罗斯福1933年就任美国总统。（2）罗斯福新政的主要内容（立法、救济、复兴）1、整顿财政金融：重建人们对银行的信心2、调整工业生产：《全国工业复兴法》和“蓝鹰运动”3、调节农业生产：减少耕地面积和产量以控制市场价格4、实行社会救济和以工代振：通过《社会保障法》，兴办公共工程提供就业机会（3）新政的特点：政府大规模的干预经济（4）罗斯福新政在资本主义自我调节机制形成中的作用①罗斯福新政是在资本主义工业社会全面来临的时代，在传统的自由放任政策再也不能适应生产力巨大发展的时候开辟的一条新的发展道路。②其核心内容是通过国家力量扩大消费，调节供给与需求的矛盾。③新政式的调整被一些主要资本主义国家所借鉴。资本主义经过这一重大调整，获得了新的发展余地和活力。④新政标志着资本主义告别自由放任时代，进入了政府大规模干预经济的时代。高中历史必修2知识归纳一、当代资本主义的新变化（1）国家对经济的大力干预1、背景：30年代大危机的教训、罗斯福新政和凯恩斯主义的影响2、措施：西方主要资本主义国家大力加强政府干预经济的方式（2）福利改革1、资金来源：个人缴纳、企业缴纳和国家补贴2、福利种类：医疗保险、失业保险、工伤保险和养老保险3、特点：覆盖面广，低收入阶层受惠多4、实质：国家进行国民收入再分配的一种形式5、评价：福利国家的出现使低收入阶层的生活得到基本保障，缓解了社会矛盾，扩大了社会消费。但国家的财政支出扩大，造成财政赤字，降低了人们工作的积极性。二、赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫改革（1）赫鲁晓夫改1背景：斯大林模式弊端的暴露；农业全盘集体化的后果；斯大林逝世2内容：农业：允许农庄庄员拥有一定的自留地和饲养牲畜；开恳荒地，扩大谷物生产；开展种植玉米运动；将拖拉机买给农庄。3评价：一定程度上突破了传统观念的束缚，迈出了改革的第一步，并取得了一定的成效，但没有改变原有经济体制，改革缺乏正确的指导思想和实事求是的精神。赫氏个人作风急躁，造成混乱。（2）勃列日涅夫改革1、背景：纠正赫鲁晓夫时期的混乱2、内容：工业：推行新经济体制，扩大企业的经营自主权——重点重工业；农业：扩大农场和农庄的自主权，降低农产品收购计划指标，提高农产品价格，放松对个人副业的限制。3、评价：改革没有突破原有体制的弊端，取得一定成效；勃氏执政后期趋于保守，改革陷于停滞，与美国进行军备竞赛，拖跨了苏联经济。（3）戈尔巴乔夫改革1、背景：1985年，苏联社会陷入危机边缘2、内容：经济领域——政治领域，最后导致苏联解体