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请在下面写出诗句中不理解的词句：
2024-06-26
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“认识圆”预习案班级:姓名:一．观看微课，掌握用圆规画圆的方法，要求能够比较熟练地使用圆规画圆。二．画一个圆，并结合所画的圆介绍圆的各部分名称和圆的特征。1.我发现圆是由一条（）线围成的封闭图形。2.关于“圆”，我知道了：三．试举一个圆在生活中的运用或生活中与圆有关的现象，并用圆的知识进行解释。四．我的困惑：
2024-06-26
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4BUnit4Drawinginthepark预习作业纸班级：________姓名：_______学生预习教师导学【常规预习】听Unit4Storytime录音，跟读三遍，理解其意思，不理解的单词可以查询单词表或工具书。观看本单元第一课时的微课。（HYPERLINK"http://1s1k.eduyun.cn/portal/1s1k/sportal/view_one_res.jsp?menuFlag=3&resId=EC515597-6637-EDC3-8E0B-050C2EE2C0F2&session
2024-07-07
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《芙蓉楼送辛渐》前置性作业姓名班级日期查一查：了解一首诗的写作背景，有助于我们更好地体会诗人的情感。建议你通过查找资料，了解一下王昌龄写这首诗的背景。我会读。我来划一划古诗的节奏，用“/”。芙蓉楼送辛渐寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。三、我还读过王昌龄的这些诗：四、这首诗，我还有一些读不明白的地方：1．2．3．五、我知道这是一首诗，我还知道其他诗人写的送别诗。（请写出诗题、作者和内容）课内：课外：
2024-06-25
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