一种英语教学用挂图架图纸拉绳抻平装置.pdf

(19)国家知识产权局(12)发明专利申请(10)申请公布号CN114847695A(43)申请公布日2022.08.05(21)申请号202210561661.6(22)申请日2022.05.23(71)申请人长春电子科技学院地址130000吉林省长春市宽城区装备制造产业开发区学理路333号(72)发明人张娟宋佳闫志梅任春华刘斌(74)专利代理机构济南鼎信专利商标代理事务所(普通合伙)37245专利代理师崔志强(51)Int.Cl.A47B97/02(2006.01)A47B97/00(2006.01)权利要求书2页说明书5页附图4页(54)发明名称一种英语教学用挂图架图纸拉绳抻平装置(57)摘要本发明属于教学辅助设备技术领域，尤其为一种英语教学用挂图架图纸拉绳抻平装置，包括图样纸，和用于加持所述图样纸的夹块以及位于所述夹块一侧的拉绳；还包括用于调节所述拉绳的调节组件，所述调节组件包括U形固定板、滑槽、盲槽和连接块，所述U形固定板的一侧表面开设有所述滑槽，使螺套一侧表面的连接柱相对移动，连接柱的对立面表面均开设的盲槽内均安装的连接块的一侧表面均与拉绳的一端固定连接，能够将拉绳拉紧，使滑座表面的U形块在滑座上滑动，能够使U形固定板在两个铰接耳的作用下实现翻转，将插杆贯穿固定板并插接在滑座表面开设的限位孔内，以便于U形固定板与支撑板之间的角度调整到合适的位置后将U形固定板进行固定。CN114847695ACN114847695A权利要求书1/2页1.一种英语教学用挂图架图纸拉绳抻平装置，包括图样纸(1)，和用于加持所述图样纸(1)的夹块(2)以及位于所述夹块(2)一侧的拉绳(3)，其特征在于：还包括用于调节所述拉绳(3)的调节组件(4)；所述调节组件(4)包括U形固定板(41)、滑槽(42)、双向丝杆(43)、螺套(44)、调节部(45)、连接柱(46)、盲槽(49)和连接块(401)，所述U形固定板(41)的一侧表面开设有所述滑槽(42)，所述双向丝杆(43)的两端均通过轴承转动连接在所述滑槽(42)内，且所述双向丝杆(43)贯穿所述U形固定板(41)的一端端部固定安装有所述调节部(45)，所述滑槽(42)内且位于所述双向丝杆(43)的表面螺纹连接有两个所述螺套(44)，两个所述螺套(44)的同一侧表面均固定安装有所述连接柱(46)，两个所述连接柱(46)的对立面表面均开设有所述盲槽(49)，所述盲槽(49)内均安装有所述连接块(401)，所述连接块(401)的一侧表面均与所述拉绳(3)的一端固定连接。2.根据权利要求1所述的英语教学用挂图架图纸拉绳抻平装置，其特征在于：两个所述连接柱(46)的两端均固定安装有导向块(47)，所述导向块(47)滑动连接在所述U形固定板(41)表面开设的导向槽(48)内。3.根据权利要求1所述的英语教学用挂图架图纸拉绳抻平装置，其特征在于：所述连接柱(46)的表面开设有一字槽(402)，所述一字槽(402)内滑动连接有调节螺栓(403)，所述调节螺栓(403)贯穿所述一字槽(402)的一端螺纹连接在所述连接块(401)表面开设的螺孔内。4.根据权利要求1所述的英语教学用挂图架图纸拉绳抻平装置，其特征在于：所述盲槽(49)呈条形状开设在所述连接柱(46)的表面，且所述连接块(401)滑动连接在所述盲槽(49)内。5.根据权利要求1所述的英语教学用挂图架图纸拉绳抻平装置，其特征在于：还包括位于所述U形固定板(41)一侧的反转组件(5)，所述反转组件(5)包括铰接耳(51)、铰接座一(52)、铰接杆(53)、滑座(54)、U形块(55)、铰接座二(56)和支撑板(58)，所述支撑板(58)的一侧表面固定安装有两个所述铰接耳(51)，两个所述铰接耳(51)之间通过轴销转动连接有所述U形固定板(41)，所述支撑板(58)的表面固定安装有所述滑座(54)，所述滑座(54)的表面滑动连接有所述U形块(55)，所述U形块(55)远离所述滑座(54)的一侧表面固定安装有所述铰接座二(56)，所述铰接座二(56)与所述铰接杆(53)的一端相铰接，且所述铰接杆(53)的另一端与所述铰接座一(52)相铰接，所述铰接座一(52)固定安装在所述U形固定板(41)一侧表面。6.根据权利要求5所述的英语教学用挂图架图纸拉绳抻平装置，其特征在于：所述铰接杆(53)的两端均倒圆角设置，所述滑座(54)的两端均安装有限位挡块。7.根据权利要求5所述的英语教学用挂图架图纸拉绳抻平装置，其特征在于：所述滑座(54)的表面等间距开设有限位孔(57)。8.根据权利要求7所述的英语教学用挂图架图纸拉绳抻平装置，其特征在于：还包括固定安装在所述铰接座二(56)一侧表面的限位组件(6)，所述限位组件(6)包括固定板(61)、插杆(62)、限位块(