正反比例对比课件市公开课一等奖百校联赛优质课金奖名师赛课获奖课件.ppt

人教版小学数学十二册比较：比较：思索：要判断两种量是否成正百分比主要看什么？正、反百分比判断方法（1）分析数量关系，确定哪两种量是相关联量。（2）分析这两种相关联量，它们之间关系式商一定，还是积一定。（3）假如商一定，就成正百分比，假如积一定，就成反百分比。一、在单价、数量和总价中一定，（）和（）成（）百分比一定，（）和（）成（）百分比一定，（）和（）成（）百分比二、选择（把正确答案序号填在括号里）（1）成正百分比两种量在改变过程中，一个量缩小，另一个量就（）。A．扩大B．缩小C．不改变（2）成正百分比两种量在改变时规律是它们（）不变。A．和B．差C．积D．商（3）正方形周长和它边长（）。A．成正百分比B．不成正百分比旅程、速度和时间这三个量中每两个量之间有什么样百分比关系？（4）一堆煤，已烧吨数和剩下吨数（）。A．成正百分比B．不成正百分比（5）成反百分比两种量中，一个量扩大，另一个量（）。A．伴随扩大B．伴随缩小C．不变（6）成反百分比两种量改变规律是它们（）一定。A．和B．差C．积D．商（7）一本书总字数一定，每页字数与页数（）。A．成反百分比B．不成反百分比（8）三角形面积一定，它底和高（）。A．成反百分比B．不成反百分比三、判断下面各题中两种量是否成百分比,成什么百分比.4、圆周长和它半径.四、A、B、C表示三个量，假如A×B＝C那么：C一定，A和B成（）百分比B一定，A和C成（）百分比A一定，B和C成（）百分比五、判断下面A、B两种量是否成百分比,成什么百分比.六、先判断a和b成什么百分比，再填空、（1）a和b成（）百分比。二、明察秋毫（把正确答案序号填在括号内）1、X×Y=21()A.X和Y成反百分比B.X和Y成正百分比C.X和Y不成百分比。2、长方形周长一定，它长和宽（)A成正百分比B成反百分比C不成百分比3、面粉质量一定，出粉率和小麦质量（）A成正百分比B成反百分比C不成百分比4、在一定旅程内，车轮周长和转动圈数（)A成正百分比B成反百分比C不成百分比5、圆周长一定，它直径和圆周率（）A成正百分比B成反百分比C不成百分比分析：讨论1江西省于都试验中学从属小学华攸盛制作同学们再见！