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PAGE\*MERGEFORMAT32第一单元说明【单元特点】五首都是抒情诗,其中一首旧体词,两首中国当代诗,两首外国诗。五位诗人选择的主题都是大自然中,人们司空见惯的事物。正是敏锐的感悟、丰富的思想感情,触动了诗人们的灵感,他们才“用美妙的诗行,弹奏出自然的乐章,书写心中的情志。”【教学的目标】1、知识与能力:了解诗歌特有的艺术表现手法,理解诗人的思想情感,品味含蓄、精练、优美的诗歌语言。2、过程与方法:反复诵读,通过欣赏诗歌,唤起学生的想象和情感。学习鉴赏诗歌语言,培养学生的诗歌鉴赏能力。通过拓
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音乐说一说1966年8月13日(农历6月27日),宋祖英出生在湘西古丈县岩头寨乡李家村一个世代为农的普通山民家庭。不过,宋祖英其实小时候并非叫宋祖英,而是叫宋六英。宋祖英小时候是在姥姥、姥爷家长大的,刚刚开始上学的时候,姥姥、姥爷不知道叫她什么名字好,这个时候有一个跑江湖的先生突然现身祖英家,看见祖英一眼就来电了。从祖英面相与生辰等方面看,名字中间必须改一个名字,这位先生于是突发奇想改掉六,启用祖,这才有我们今天的宋祖英。宋祖英12岁时父亲因肺结核病去世宋祖英,从小就是妈妈的乖乖女,胆小老实本份听话,性格
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