《观察物体》PPT课件.ppt
仙人****88
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10/27/2024观察物体观察物体观察物体观察物体观察物体观察物体观察物体观察物体观察物体观察物体观察物体观察物体观察物体观察物体观察物体观察物体
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人教版五年级数学多媒体课件教学目标我一共看到了三个面。活动要求:1、在你的位置观察,你看到了哪几个面?2、你能找到一个位置看见所有的面吗?3、你最多能看到它的几个面?我会拍!小药箱站在任意一个位置,最多只能看到长方体的3个面。下面这些图分别是从哪个方向上看到的?站在不同的位置,看到的形状也是不同的。下面三幅图分别是从什么方向看到的?这是我看到的物体的一个面这是我从正面看到的。猜一猜同一角度观察不同的立体图形,得到的平面图形可能是相同,也可能是不同的。()努力吧!①从正面看下面的图形分别是小强从什么位置看到
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观察物体从正面看:例1:由6个正方体搭成的立体,从正面看,形状是;从左面看,形状是,这个立体是什么形状?搭一搭。例2:一个立体,从正面看,形状是;从左面看是,最少需要几个正方体?最多需要几个正方体?习题:一个立体,从正面看,形状是;从左面看是,最少需要几个正方体?最多需要几个正方体?你能直接说出答案吗?如果不行就搭一搭。
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观察物体下面这些照片分别是谁拍的?这是站在学校的里面还是外面拍的照片?这是站在学校的里面还是外面拍的照片?1茶壶这样放时,你能说说你看到的是下面哪一张照片?茶壶这样放时,你能说说你看到的是下面哪一张照片?茶壶这样放时,你能说说你看到的是下面哪一张照片?