传统文化与文化传统.ppt

传统文化文化传统比较对象根据你的直觉，发挥你的联想力和想象力，说说什么是传统文化。比如——1．说说什么是“传统文化”和“文化传统”？试举例说明。（1）传统文化：落脚在文化。是对应于当代文化和外来文化而言的。其内容当为历代存在过的种种物质的、制度的和精神的文化实体和文化意识。例如：民族服饰——唐装、旗袍；生活习俗——中秋吃月饼，重阳登高赏菊，端午吃粽子、挂香囊、赛龙舟；浅茶满酒，是生活习俗，是待客之道，也是传统文化；古典诗文——唐诗宋词元曲明清小说；这些都是传统文化，也就是通常所说的文化遗产。（2）文化传统：落脚在传统。简单说来，文化传统就是民族精神。比如：爱国主义传统——“天下兴亡，匹夫有责”；尊老爱幼传统——“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”；我们中国人是有骨气的——“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。这些都是我们中华民族的优良传统。而日本大和民族的传统是什么呢？——狼子野心，强烈的民族扩张的本性和武士道精神，所以他们悍然发动了长达8年之久的侵华战争。第5节告诉我们：传统文化具有两个特性——时代性和民族性。比如：线装书早已淡出了我们的视野；在大城市黄包车已被出租车取代，成为明日黄花了；而武术、中药、瓷器这些极具民族特色的传统文化不仅在中国发扬光大，而且走出国门，越来越受到外国人的青睐。文化传统也具有两个特点——惰性和渐变性。第11节：文化传统是一种惰性力量。一方面它制约着人们的思维方法，支配着人们的行为习俗，控制着人们的情感抒发，左右着人们的审美趣味，规定着人们的价值取向，悬置着人们的终极关怀（灵魂归宿）。另外一方面，文化传统是一种无声的指令，凝聚的力量，集团的象征。它使得一个民族能够存在，一个社会能够稳定，一个国家能够巩固。文化传统是一把双刃剑。例如：祥林嫂在祝福之夜悲惨地死去，那是封建礼教传统彻底摧毁了她的肉体和精神；梁山伯与祝英台、焦仲卿和刘兰芝、陆游和唐婉，他们的美好的爱情被封建家长制传统扼杀了。这些传统对社会的进步起着制约和阻碍作用。再如：犹太民族被公认为世界上最聪明的民族，那是因为他们的一个传统——具有很浓的经商意识、竞争意识，这一传统使得犹太民族能够顽强地生存下来，并日益发展壮大。第12、13节：文化传统并不是不变的，但文化传统的变化是缓慢的、渐进的，具有渐变性。其中有自身发展中的变化，也有交流中产生的变化。比如中国人过去总喜欢生许多孩子，为什么？——养儿防老的观念；现在人们的观念变了，讲求的是优生优育——自身发展中的变化；中国历史上多次民族大融合带来的各方面的巨大变化——交流中产生的变化。思考问题探讨：四合院就是房屋从四面“合（拢）”过来。四合院除了正房必须朝南，还有个“左厨右厕”的老规矩。归纳总结：传统文化与文化传统本是深奥的概念，文章是如何使之容易理解的