学案-河北-2011_河北省唐山市玉田县散水头中学2011中考化学 第五章 燃料复习学案（无答案）.rar

-4-用心爱心专心第五章燃料一、氢气1、氢气是一种无色、无臭、溶于水、密度非常的气体。2．氢气具有可燃性，能在空气或氧气中燃烧，发出淡蓝色的火焰。化学反应方程式：利用该性质的氢气用途：3．氢气具有还原性：例如：氢气还原氧化铜：标明该反应中的氧化剂、还原剂：氢气还原氧化铁：利用该性质的氢气用途：混有空气或氧气的氢气遇到明火时可能会发生爆炸。使用氢气时，要注意安全，点燃前一定要。检验氢气纯度的力法是：收集一小试管氢气，用拇指堵住试管口，移近酒精灯火焰，移开拇指点火。如果听到尖锐的爆鸣声，就说明氢气不纯；如果声音很小，就说明氢气较纯。二、单质碳（一）单质碳的物理性质与用途金刚石和石墨的比较物理性质用途组成元素颜色状态硬度熔点导热性金刚石石墨木炭、活性炭、焦炭、炭黑颜色状态用途木炭作燃料，制黑火药，做吸附剂活性炭有性，做防毒面具，做吸附剂焦炭冶炼金属炭黑油墨，墨，油漆，鞋油，橡胶制品填料C60分子是一种：以上物质都是由元素组成的单质，但由于它们的不同，因此它们的存在着差异。（二）单质碳的化学性质常温下碳的化学性质较稳定高温下可燃性1．氧气充足：2．氧气不充足：说明了相同反应物在不同的条件下反应产物可能不同还原性1和CuO反应：现象：2．和CO2反应：三、一氧化碳与二氧化碳二氧化碳和一氧化碳都是由元素和组成的化合物，但其性质差异很大，其原因是：。（一）二氧化碳（）1、物理性质：通常状况下，是色味的气体，密度比，溶于水。降温条件下，会变为体，称作“”。2、化学性质：（1）一般情况下CO2既燃烧，也燃烧，不能供给呼吸。（2）CO2与水反应：若在水中先加入紫色石蕊，观察到的现象是：碳酸不稳定，受热易分解：（3）CO2与澄清的石灰水的反应：现象：该反应的用途：应用：用石灰浆抹墙一段时间后变硬的原因是：在刚抹过石灰浆的室内生一盆炭火，墙壁变得更湿的原因：实验室里久置的石灰水上层会有一层白膜的原因：3．二氧化碳的用途用途相关性质灭火剂干冰作致冷剂，保藏食物，人工降雨作温室肥料化工原料二氧化碳对环境的影响：温室效应。温室效应造成的危害：怎样防止温室效应：4、二氧化碳的制取的研究（1）实验室制取气体的思路和方法A、研究实验室制取气体的化学反应原理B、研究制取这种气体所采用的实验装置C．研究如何验证制得的气体就是所要制的气体（2）实验室制取二氧化碳的方法1、原料：和2．原理：3．实验装置（请画图）4．收集方法：5．验满方法：6．检验方法：方法：现象：化学反应方程式：（二）一氧化碳（）1．物理性质：在通常状况下，是色味的气体，密度比，溶于水。2．化学性质：（1）可燃性：燃烧现象：（2）还原性：现象：（3）毒性：四．几种无色气体的鉴别方法：（一）CO2的鉴别：1．鉴定无色无味的气体是否是CO2的方法：将该气体通入中，观察现象。2．检验某可燃性气体燃烧产物中是否有CO2生成的方法：可用内壁附有的小烧杯罩在火焰上方观察现象。3．检验某些液态或固态物质燃烧是否生成CO2的方法是：可向燃烧后的集气瓶中倒入少量的观察现象。（二）CO的鉴别：点燃被检验的气体，若火焰为色，用干燥的烧杯罩在火焰上方没有出现，再迅速倒转烧杯，加入少量，变，证明被检气体是CO。也可将其通入灼热的CuO：（三）H2的鉴别：点燃被检验的气体，若火焰为色，用干燥的烧杯罩在火焰上方有出现，再迅速倒转烧杯，加入少量，变，证明被检气体是H2。（四）CH4的检验：点燃被检验的气体，若火焰为色，用干燥的烧杯罩在火焰上方有出现，再迅速倒转烧杯，加入少量，变，证明被检气体是CH4。（五）O2的检验：（六）N2的检验：五、煤、石油、天然气1．、、是世界上最主要的三大化石燃料。它们都是再生能源。人们常把称为“黑色的金子”和“”；把称为工业的“”。2．煤和石油煤石油形成形态特征组成元素物质类别加工及应用干馏变化冶金工业原料加热分离变化化工原料重要的燃料3．天然气（）天然气的主要成份是：；其主要存在于等处；产生于。CH4是已知最简单的有机物。（1）CH4的物理性质：色、味气体，密度比空气，溶于水。（2）CH4的化学性质：可燃性：现象是：（3）CH4的用途：4．CH4中组成元素的检验：（1）通过点燃气体的方法：（2）计算的方法：例，如果1.6克甲烷在空气中燃烧生成CO24.4克,水3.6克，确定甲烷的组成元素。解：