网络系统管理与维护.pdf

网络系统管理和维护学生姓名：学生班级：学生学号：2012年5月实训1网络用户和资源管理实训目的实现网络用户和资源管理某企业有两个业务部门：市场部和技术部。要求：（1）两部门需要实现部门文件资源的相互访问，但本部门不得修改实训内容其他部门的文件，两部门文件资源不对其他部门开放。员工调换部门时其资源访问权限相应调整。（2）两部门共享一台打印机，打印机可使用时间段为Am9：00—Pm5：00。（1）掌握网络用户帐户的创建（2）掌握设置用户权限设置实训要求（3）掌握管理共享资源技术（4）完成项目设计报告实训过程记录步骤简述：实训2网络用户和资源管理实训目的实现网络用户和资源管理某企业有两个业务部门：市场部和技术部。要求：（1）两部门需要实现部门文件资源的相互访问，但本部门不得修改实训内容其他部门的文件，两部门文件资源不对其他部门开放。员工调换部门时其资源访问权限相应调整。（2）两部门共享一台打印机，打印机可使用时间段为Am9：00—Pm5：00。（1）掌握网络用户帐户的创建（2）掌握设置用户权限设置实训要求（3）掌握管理共享资源技术（4）完成项目设计报告实训过程记录步骤简述：首先，在组织内部构建通信平台（如即时通信系统，圈子），工作人员之间建立网上信息交流和初步的网上协同工作。第二:组织内部人员的计算机使用水平得以普遍提高，基本建立起网上协同办公的意识后，考虑在办公网内进行一些日常工作流程如公文审批、常用申请、会议管理、档案管理、信息采集和查询。以及各部门的日常业务等。在这一阶段，基本实现办公自动化。第三：在internet上建立公用网站，进行信息采集、发布，部门间进行公文交换，直到网上贸易。将办公自动化范围扩大到跨部门。在以上过程中，网络信息系统的安全系统稳定性是很重要的。建站起强大的网络安全防护系统，决定着目标能否成立。实训3网络用户和资源管理实训目的实现网络用户和资源管理某企业有两个业务部门：市场部和技术部。要求：（1）两部门需要实现部门文件资源的相互访问，但本部门不得修改实训内容其他部门的文件，两部门文件资源不对其他部门开放。员工调换部门时其资源访问权限相应调整。（2）两部门共享一台打印机，打印机可使用时间段为Am9：00—Pm5：00。（1）掌握网络用户帐户的创建（2）掌握设置用户权限设置实训要求（3）掌握管理共享资源技术（4）完成项目设计报告实训过程记录步骤简述：实训4网络用户和资源管理实训目的实现网络用户和资源管理某企业有两个业务部门：市场部和技术部。要求：（1）两部门需要实现部门文件资源的相互访问，但本部门不得修改实训内容其他部门的文件，两部门文件资源不对其他部门开放。员工调换部门时其资源访问权限相应调整。（2）两部门共享一台打印机，打印机可使用时间段为Am9：00—Pm5：00。（1）掌握网络用户帐户的创建（2）掌握设置用户权限设置实训要求（3）掌握管理共享资源技术（4）完成项目设计报告实训过程记录步骤简述：实训5网络用户和资源管理实训目的实现网络用户和资源管理某企业有两个业务部门：市场部和技术部。要求：（1）两部门需要实现部门文件资源的相互访问，但本部门不得修改实训内容其他部门的文件，两部门文件资源不对其他部门开放。员工调换部门时其资源访问权限相应调整。（2）两部门共享一台打印机，打印机可使用时间段为Am9：00—Pm5：00。（1）掌握网络用户帐户的创建（2）掌握设置用户权限设置实训要求（3）掌握管理共享资源技术（4）完成项目设计报告实训过程记录步骤简述：实训6网络用户和资源管理实训目的实现网络用户和资源管理某企业有两个业务部门：市场部和技术部。要求：（1）两部门需要实现部门文件资源的相互访问，但本部门不得修改实训内容其他部门的文件，两部门文件资源不对其他部门开放。员工调换部门时其资源访问权限相应调整。（2）两部门共享一台打印机，打印机可使用时间段为Am9：00—Pm5：00。（1）掌握网络用户帐户的创建（2）掌握设置用户权限设置实训要求（3）掌握管理共享资源技术（4）完成项目设计报告实训过程记录步骤简述：实训7网络用户和资源管理实训目的实现网络用户和资源管理某企业有两个业务部门：市场部和技术部。要求：（1）两部门需要实现部门文件资源的相互访问，但本部门不得修改实训内容其他部门的文件，两部门文件资源不对其他部门开放。员工调换部门时其资源访问权限相应调整。（2）两部门共享一台打印机，打印机可使用时间段为Am9：00—Pm5：00。（1）掌握网络用户帐户的创建（2）掌握设置用户权限设置实训要求（3）掌握管理共享资源技术（4）完成项目设计报告实训过程记录步骤简述：