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运算定律的整理与复习名称整理已经学过的运算律运算性质3.估算得数大约是多少,在□里画“√”。教学目标整理已经学过的运算律运算性质2.用简便方法计算。2.用简便方法计算。怎样算最简便?怎样算最简便?怎样算最简便?怎样算最简便?怎样算最简便?方法总结方法总结请你做法官:学校准备为田径运动会购买一些奖品。大胆想一想:请你想一想:谢谢指导!