李晓刚说课稿.ppt
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李晓刚说课稿.ppt
总体思路谢谢大家敬请批评指导
罗斯福新政(李晓刚).ppt
第18课罗斯福新政胡佛的反危机措施凯恩斯在1933年6月与李普曼(1889-1974,美国新闻评论家和作家)的一次跨洋对话中说:“你们的总统已经说服国会给了他一些漂亮的空白写字纸和一些漂亮的削尖了的铅笔,但是我们这边的人根本不知道他真正想要依赖的是他的哪部分权力。”---《制度的赛局凯恩斯的1933年》情景一:据统计,到1933年初,美国银行倒闭事件已经上升到五千五百家,有九百万储户失去了自己的存款。1933年3月3日,就是新任总统罗斯福宣誓就职的前一天,全国已有32个州的银行全部关闭,整个金融系统瘫痪,
说课稿李晓飞.docx
《色彩的对比》说课稿美术组:李晓飞一、教材分析本课属于“造型•表现”学习领域的内容,是为了使学生学习和了解色彩的视觉规律,结合生活中的色彩对比,培养学生对于形式美的感受力和表现力,从而“使学生形成基本的美术素养”而设置的课程。教学重点:学习色彩对比规律,感受对比的形式美感,应用对比规律。教学难点:如何选择与搭配强烈对比和柔和对比的色彩。教学目标:(1)知识与能力:通过讲解和欣赏,让学生理解什么是色彩对比。(2)过程与方法:学习和了解色彩的视觉规律,让学生感受对比的形式美感并能初步运用对比规律。(3)情感态
李晓莉说课稿.doc
小班体育《小蚂蚁过河》说课稿教师:李晓莉一、说教材:《幼儿园教育指导纲要》明确强调培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标:怎样让小班幼儿有兴趣地游戏?为此,本次活动创设“小蚂蚁过河”的情境,以扮演小蚂蚁的活动形式来激发幼儿的兴趣,吸引幼儿热情参与活动,因此锻炼幼儿的身体平衡能力。二、说目标:活动的目标是教育活动的起点和归宿根据小班幼儿的年龄阶段特点和基本动作的发展情况,制定涵盖了认知、能力,情感三个方面的目标1.通过探索模仿小蚂蚁动作来激发幼儿的兴趣。2.乐于参加体育活动,体验参与体育活动的乐趣,
临床路径表(李晓刚)7月.xls
云南省第二人民医院临床路径实施情况登记表路径名称:填报科室:填报时间:姓名性别年龄病案号入院时间出院时间路径天数术前天数是否发生变异变异原因出院情况是否完成路径退出路径原因抗生素使用天数住院费用(元)药品费(元)抗菌药费(元)耗材费(元)检查费(元)临床诊断王炫臻男714190602013.7.42013.7.950否痊愈是32441.42384.5303.606.72急性化脓性阑尾炎马宝昌男2814189362013.7.32013.7.1070否痊愈是33507.82967.84303.6072.1急