小学生快乐的六一作文.docx

小学生快乐的六一作文小学生快乐的六一作文在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的小学生快乐的六一作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学生快乐的六一作文1送走了五月，迎来了六月，今天是我们的节日，“六一”国际儿童节。今天，我校举行“童心感恩，放飞梦想”的庆祝活动。活动一开始是表彰大会，会上表彰了一些优秀的辅导员和一批优秀的少先队员，接着是学生才艺表演，节目很丰富，有架子鼓独奏，小提琴独奏，古筝，钢琴……其中，让我印象深刻的是郑泽同学的二胡独奏《喜庆丰收》，在他的二胡声中我感受到了人们丰收后的喜悦心情。看完表演，我班又举行了击鼓传花的.游戏。游戏规定音乐声停时，谁拿到花或在传递过程中花掉到地上的，都要表演节目。音乐响起，同学们个个快速传递起来，“快点，快点”，教室里不时传来阵阵催促声，音乐停时，同学们又表演了一个个节目，有魔术，有笑话，有唱歌……同学们的表演赢得了阵阵掌声。教室里不时传来同学们欢快的笑声。真是一个快乐的“六一”！小学生快乐的六一作文2六月一日，是我们盼望已久的日子，是属于世界儿童的节日。在这个盛大的节日中，我们学校也开展了一个大型的活动，那就是——游园活动。活动非常丰富，三——六年级的每个班级都精心准备了一个游戏。不过，我最喜欢的还是五（5）班的“躲避雷区”。因为这个游戏让我感触最深。这个游戏的游戏规则是：一个人来指挥方向，另一个人听指挥躲避“雷区”，但指挥人员不能碰到听指挥的那个人，如果另一个人碰到了“雷区”就只能得一分了，没碰到，就是10分了。一开始，我和小伙伴小陈在门口商量要不要进去。后来，在我的再三请求下，小陈答应了，但是她要求，她来指挥我。这个游戏需要一个方向感很强的人，和一个口述能力较强的人，我们俩刚好。我的眼睛被蒙上了之后，就迷失了方向。但总以为自己做的是对的'，就听不进小陈对行走路况的描述了，所以，我就接二连三地踩到了“雷区”里。时间到了，我把眼罩拿下后，吓了一大跳，要是再向前半步，就要撞上硬绑绑的门框上了，“好险啊！”我心里不由地一阵紧张。快乐的“六一”总是令我们向往。要是每天都是儿童节，该多好啊！小学生快乐的六一作文3六一儿童节到了，我们学校举行庆六一文艺汇演。我参加演出的节目有《龙的子孙》、《鼠你快乐》。我们班要表演《龙的子孙》。杨老师带着我们走到舞台的左边，排好队伍，等待着我们的节目，这时我又紧张又迫不及待。轮到我们了，我们排着整整齐齐的队伍，走上舞台，开始演出。放着美妙的音乐我们开朗诵：我们是龙的子孙，生在龙的国家，谁说世上……我们朗诵完了，就是王艺童打快板，观众们和我们都听得津津有味，舞台下响起了热烈的`掌声，王艺童打完快板，就是田韵浓来领唱：巨龙脚底下我成长，长成以后是龙的传人……很快我们就表演完了，舞台下又响起热烈的掌声。我还表演了舞蹈《鼠你快乐》。我们穿上袋鼠演出服，瞧，育儿袋里还有一只小袋鼠呢。化上袋鼠妆，看，圆圆的棕色鼻子，细细的胡子，可爱极了。一只只小袋鼠快活地走上舞台，音乐一响起，我们立刻就跳起来。一会儿坐着跳，一会儿站着跳，真像一只只活泼的小袋鼠。我们的节目都表演完了，就拿着东西，乱哄哄地跑回教室，这个六一儿童节让我真快乐呀！小学生快乐的六一作文4今天是六一儿童节，吃过早饭，我还在想怎么过这个节日？却听见妈妈说；“阿茹，爸爸腿还没好。咱们不出去过节了。你就在家补习功课吧。明年爸妈一定陪你过儿童节！”我心理可难过了。拿出书本学习起来。这时，忽然姑姑和姐姐来到我家。姑姑亲切的说：“小阿茹想不想出去过儿童节呀”？我一听放下书本兴奋的跳起来。不等妈妈同意。冲妈妈扮了个鬼脸说：“我去，我去……”姑姑先带我去了儿童购物广场。商场里的大人和小朋友可真多呀！他们都在挑选漂亮的儿童服装和好玩的玩具。姑姑为我挑选了一件漂亮的公主裙和一件连沙裙。那件粉红色的公主裙。我可喜欢了。穿上它转了一圈。姑姑说：“哎呀！真漂亮！真像个小公主！喜欢吗”？我兴奋地点点头说：“喜欢。谢谢您姑姑”！然后姐姐又带我去了肯德基。陪我吃儿童套餐。姐姐还给我买了精美又好玩的礼物。后姐姐带我去了文峰公园。陪我玩了袋鼠跳跳、打狮子。玩打狮子，我打的'可准了。小动物的模型被我打的点头直叫。好象在说饶了我吧！我的意的哈哈大笑。时间过的真快呀！我还没玩好呢天就快黑了。要回家了，明天还要上学呢。唉！多想明天还是六一儿童节啊！小学生快乐的六一作文5今天是快乐的六一儿童节，我很开心。早晨，我笑容满面地来到教室里。我放下书包，跑到楼下，我们排着整齐的队伍来到体育场里。我们先唱国歌，然后，我们评选新的少先队员，接着评选了希望之星，后开始我们精彩的表演了。我们的表演很丰富，有葫芦丝、有拉二胡、有