对话叙事作文.docx

对话叙事作文对话叙事作文4篇在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的对话叙事作文4篇，希望对大家有所帮助。对话叙事作文篇1“那么这道题的结果是”蒋老师手指一道我们正辩论得难分胜负的题，准备公布答案，突然，急促的警报声响起：“呜―呜—呜—呜—”许多同学惊得站起来，又在几秒钟内钻到桌下去。“演习！”“快蹲下！”“演习开始了！”嘁嘁喳喳的议论声不绝于耳，但很快就安静下来。猝不及防的我还没来得及反应，呆呆地站在座位上，蒋老师冲我急切地摆手：“蹲下！”我才反应过来，一头钻到桌下去，学同学们一样把书包挡在头上。我十分兴奋，偷眼看着其他同学：汤唯业背对着讲台方向，背靠桌腿儿，紧张地闭上眼；陈瑞昕头顶书包，手握桌腿儿，微微趴下，兴奋得眉毛颤动着；陈韵陶手支住下巴，嘴巴微张，目不转睛地盯住播放警报的播音器……比起那年汶川大地震，这次的演习同学们要稳重多了！警报再次响起，同学们匆忙但有序地分别从前、后门出去，教室外的走廊上人头攒动，其他班级的同学也和我们一样，紧张激动，脸涨得通红，却神情庄重，仿佛身上担负着神圣而重大的使命。楼梯显得格外拥挤，但相互陌生的各班同学却不约而同相互谦让，避免摔倒。我们迅速地来到操场，集体蹲坐在草坪上，同学们有的凝视着某一处，有的侧耳凝神，有的默默合上手掌虔诚地祈祷。我心中释然，仰望天空，一群大雁在空中翩然飞翔。生命是多么自由而美好啊！……在这次与生命对话的演习中，那些懵懂的少年啊，收获了许多……对话叙事作文篇2我十分喜欢下四国大战棋。而且，我每次下棋时都会重用“军长”一人。这就引起了别的棋子的大为不满。直到有一天别的棋子都忍不住了。那一天，我与同学下完四国大战棋，拿着整理好的棋盒到床上去午睡。我刚要入睡，就听见一些吵闹的声音。开始很小，后来，渐渐响了，我能够听清楚了。原来这是棋子在争吵的声音。司令说：“我是所有棋子中职务最高的一个人员，就是军长我也能够吃掉他。”“你能够夺军旗吗？”军长轻轻一声，司令就没有话可以说了，只得闭口不说了。这时，那一些师长、旅长、团长异口同声地说：“我们也能够夺军旗呀！”“你们有我大吗？碰到对方的军长就会给他统统吃掉。”“没有！”他们低声说。地雷发话了：“我们三兄弟组成三角地雷来保护军旗，你有办法独自一人来夺吗？”工兵冲出来说：“那我可以前来挖呀！那主人为什么不重用我呀！”军长听到这时才说话了：“等你挖出地雷以后，我照样可以再来吃掉你呀！”“你找得到我吗，我在铁道线上可以来去随意，走得飞快，简直可以直接到达任何一个地方。”“那我就可以派出许多部下堵住你，然后把你捉住吃掉！”这一说，工兵也就没有什么话可以再说了。这时，炸弹跳了出来说：“你不要得意，我可以和你同归于尽。”这时，其他的棋子纷纷说：“我们都走，让他光杆司令一个人。”连行营也说：“军长，你太自大了，别进我家！”军长看到犯了众怒，知道再不道歉是不行了，立刻降低声音向大家道歉。我听了他们的一段对话，明白了一个道理，再也不偏心军长一人了，合理运用每一只棋子，多次战胜了对手。对话叙事作文篇3我是一只熊。在我眼中，没有什么比天空更瑰丽。所以，每天有一半的时间，我都呆在树上欣赏天空变幻着的色彩，剩下的一半时间用来觅食、睡觉。尽管当我听到我的伙伴们说我骄傲且性情古怪时——因为当他们跟我说话时我依然目不转睛地仰视天空——我很伤心。只是他们不理解我的快乐罢了，比起这种快乐来，那伤心简直就显得微不足道，所以我对此不甚在意，但我的姐姐却忧心忡忡。终于，在一个暮春的清晨，她来了。彼时我正趴在草坪上，四肢摊开呈“大”字形。当我睁开我的左眼时，我看到了她窈窕的倩影，我又慢吞吞地撑开了另一只眼的眼皮，于是我看到了她美丽的脸庞，沐浴着初春的阳光，显得圣洁而严肃。“怎么了？”我躺在地上，懒懒地问。她耐心极好地蹲下身来：“愿意陪我走走吗？”语调是很轻快的，尾音甚至微微上扬着，但我看到了她隐隐蹙起的眉间。大概是因为想要抚平她的双眉，我点了点头。我低头向前走着，脚下棕褐色的土地像一张朴实憨厚的农民的脸——果然，没有任何惊喜。“为什么不试着抬头呢？”如获大赦，我迅速地仰起脸，阳光很好，天空没有一丝一缕的云。纯粹的蓝色宛如一双清明的眼睛，让人不忍移开视线。“把视线下移一点儿吧——”尽管有些不情愿，我依然乖巧地照办，路边的小花儿有的还羞涩地打着朵儿，有的则已绚烂地绽放，朝着太阳扬起天真的笑颜。她们都可爱得让人忍不住想要俯下身亲吻。事实上我很怀疑那些蝴蝶是不是常干这些事儿，这些花朵就是被他们吻开的。走着走着，临近中午，太阳烤灼着大地，我赶忙拉着姐姐躲在树荫下。“哗啦哗啦”地，是风吹过树林时发出的'声音，我惬意地深呼吸，风中捎来了久违的清凉，还有鸟