期末生物必修二复习测试（邝红梅）.doc

期末必修二复习测单选题1.下列关于同源染色体的叙述中正确的是A.同时来自父方或母方的两条染色体B.分别来自父方或母方的两条染色体C.减数分裂过程中联会配对的两条染色体D.大小形状完全相同的两条染色体2．某动物的基因型为AaBb，这两对基因独立遗传，若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精子中，有一个精子的基因型为AB，那么另外3个分别是A.Ab、aB、abB.AB、ab、abC.ab、AB、ABD.AB、AB、AB3．摩尔根培养红眼果蝇进行遗传实验，培养若干代后，偶然发现了一只白眼雄果蝇。这种变异来源于A.基因突变B.基因重组C.染色体数目变异D.染色体结构变异4．基因突变、基因重组和染色体变异的共同点是都能A.产生新的基因B.产生显性基因C.产生可遗传的变异D.改变基因中的遗传信息5．根据遗传学原理，能迅速获得纯合子的育种方法是A.杂交育种B.多倍体育种C.单倍体育种D.诱变育种6．某海岛上生活着一种昆虫，经调查翅的长度和个体数的关系如下图中甲曲线（纵坐标为个体数量，横坐标为翅的长度），后来该小岛上经常刮大风，若干年后再进行调查，你认为最能代表此时情况的曲线是A．乙B．丙C．丁D．戊7．马达加斯加群岛与非洲大陆只相隔狭窄的海峡，但是两地生物种类有较大差异，造成这种现象最可能的原因是A．他们的祖先不同B．自然选择的方向不同C．变异的方向不同D．岛上的生物没有进化8．埃及斑蚊是传播某种传染病的媒介。某地区在喷洒杀虫剂后，此蚊种群数量减少了99%，但一年后，种群又恢复到原来的数量，此时再度喷洒相同的杀虫剂后，仅杀死了40%的斑蚊。对此正确解释是A．杀虫剂导致斑蚊基因突变产生抗药性基因B．斑蚊体内累积的杀虫剂增加了自身的抗药性C．原来的斑蚊种群中少数个体有抗药性基因D．第一年的斑蚊种群没有基因突变9．如下图所示，肺炎双球菌转化实验中，在培养有R型细菌的A、B、C、D四支试管中，一次分别加入从S型细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现有R型细菌转化的是10．如果用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构中，能够找到的放射性元素是A．可以在外壳中找到15N和35SB．可以在DNA中找到15N和32PC．可以在外壳中找到15ND．可以在DNA中找到15N、32P、35S11．一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽，则此mRNA分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽需要的tRNA个数，依次为A．3311B．3612C．1236D．113612．用花药离体培养出马铃薯植株，当该植株的细胞进行减数分裂时，观察到染色体正常联会，此时该细胞内共有12个四分体。据此现象可以推知，马铃薯正常个体细胞内共有多少个染色体组A．2个B．3个C．4个D．6个双选题13．基因突变的随机性表现在A．生物个体发育的任何时期都可能发生基因突变B．体细胞和生殖细胞都可能发生基因突变C．细胞分裂间期和分裂期都可能发生基因突变D．DNA复制、转录、翻译都可能发生基因突变14．下面是家族的个别成员患有极为罕见的病，其中V—4个体的弟弟是携带者。下面就该病的家族系谱图对这个罕见病的描述正确的是A．这种病是以隐性方式遗传的B．V—4个体的弟弟是杂合的概率是1/3C．V—1与一个表现正常的男性结婚，生病孩的几率是1/2D．I—1、2均是携带者15．右下图是某陆生生态系统食物网的结构模式图。下列各项叙述中错误的是A．此生态系统中有9条食物链B．沿食物链甲→丙→己→庚流动，庚获得的能量最多C．若丙种群数量下降5％，辛种群不会发生明显变化D．丁和辛之间存在竞争和捕食关系16．下列各项中符合以自然选择学说为核心的现代生物进化理论观点的是A．可遗传的变异为生物进化提供了原材料B．生物进化的实质是种群基因型频率的改变C．新物种形成的条件是突变、基因重组和隔离三个方面D．自然选择决定生物进化的方向51．（10分）回答有关真核细胞中遗传信息及其表达的问题。（1）将同位素标记的尿核苷（尿嘧啶和核糖的结合物）加入细胞培养液中，不久在细胞核中发现被标记的__________、__________、___________。①—GGCCTGAAGAGAAGT—②—CCGGACTTCTCTTCA—（2）将从A细胞中提取的核酸，通过基因工程的方法，转移到另一种细胞B中，当转入____________时，其遗传信息在B细胞中得到表达并能够复制传给下一代，当转入____________时，在B细胞中虽能合成相应的蛋白质，但性状不会遗传。（3）已知某基因片段碱基排列如右图。由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—赖氨酸—”的氨基酸序列。（脯氨酸的密码子是：CCU、CCC、CCA、C