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个人教学问题改进计划——模板姓名徐丽霞性别女年龄37学历本科职称中学一级教龄14年职务英语备课组长所任学科高中英语个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。优势:大学毕业以来一直从事高中英语教育,专业知识扎实丰富,有丰富教学经验,能很好地把握教材难易点,抓住重点并融入自己的理解和想法,教学方法灵活,课堂气氛较为活跃,引导得法,善于根据课堂实际调整教学,课堂应对能力强。不足:缺少对自己教学情况系统性的总结和反思,没有形成一套有自己教学特色的教学理论,缺少了钻研精神,缺乏理论知识。改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。1.加强自身教学业务素质学习2.总结教学模式,强化教学风格3.分析学生,应材施教4.充分利用身边的各种资源进行学习和教学,提高教学效率和水平。具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。多进行教学总结与反思,多阅读专业书籍,多参与各种有用培训,通过各种途径学习课堂教学理论,接受新课程新理念,提高自身的专业素加强集体备课,积极参与各项公开课活动,多进行自我锻炼,吸取先进的东西。虚心向同事学习,教学相长;营建好的师生关系,尊重学生,让学生积极参与课堂教学,做到教学相长。所需支持学校多组织出去学习听课而不是局限在本校,以更好提高业务水平,组织的学习要有针对性,专业性要强,多邀请专家讲学。改进结果