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人民版七年级思想品德上学期教学计划及教案一、教学指导思想:按照学校的教学工作计划要求,认真学习新课程标准,适应教学改革形势发展要求,努力探索新课程标准的教学模式和教学方法,从根本上转变教学观念,积极推进教研教改,优化课堂教学,凸显“以教师为主导,以学生为主体”的作用,努力培养学生研究性学习的精神,注重提高学生的能力,全面落实培优转差方案,切实把教学质量提高。二、学生情况分析:本学期任教七年级两个班思想品德课。这届学生刚进入新的学校又赶上新课改,有一定的学习积极性,据了解学生的基础不是太差,只要教师严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法,就能使学生尽快进入学习状态。但也要注意有一部分学生在小学就不认真学习,成绩较差,要做好他们的工作三、教材分析第一单元走进新天地第一课《新天地新感觉》1、从小学到中学是人生旅途中的一次重要跳跃,我们应当尽快适应。2、初中生活是一种全新的生活,会遇到许多新问题和新困难,我们应学会解决。3、初中生是一个庞大的群体,我们是初中生的一员。4、因受不同条件的限制,每一个初中生都存在差异,应当珍惜来之不易的学习机会。5、受教育是宪法和法律赋予每个公民的权利,任何人都不能剥夺。6、法律赋予我们受教育的权利和义务,我们应当充分享受权利和认真履行义务。第二课《我的自律宣言》1、“我长大了”有丰富的内涵。2、“我长大了”表明生理、心理和能力等方面趋于成熟。3、生活中充满各种诱惑。4、面对诱惑要善于管住自己。5、管不住自己就会被诱惑淹死。6、制定行之有效的管住自己的方案是重要的与诱惑作斗争的方法。7、应学会从不同的立场看问题。8、通情达理是对现代中学生的要求。9、自觉遵守合理要求,抵制诱惑是我们长大的标志。10、对自己有了要求和自律宣言是长大更明显的标志。第三课《生命的节奏》1、一切生命都有它们各自的年轮,人的生命是有限的,应倍加珍惜。2、人生只有三天:昨天、今天和明天,应抓紧每一天。3、时间是生命的刻度,是人生最初也是最重要的财富。4、我们要做时间的主人,珍惜时间,充分利用好时间,把时间变成“财富”。5、把握好生命的每一分钟,也就把握了美好的人生。6、处理事情应区分轻重缓急。7、运用时间统筹法可以合理地利用时间,提高时间的利用效率。8、守时是一种美德。第二单元生活中有你第四课《第一次“握手”》1、新的中学生活,新的老师和新的同学,我们要适应新环境,学会与人交往。2、回想和以前同学的交往,曾经经历的种种事情,给我们的感想和启发。3、与人交往,只要真情付出,就会拥有一份温暖的友谊。4、学会交往:微笑、幽默、宽容和真心待人都是交往的好办法。5、生活中,没有完全相同的人,学会接受不同,也是交往的奥秘之一。6、应该试着接受不同,正是这些不同让世界色彩缤纷,让人生绚丽多彩。第五课《为他人开一朵花》1、心中由他人的人必定有高贵的精神,高尚的品格,天使般的心灵。2、为他人开一朵花,既方便了别人,又方便了自己。3、只有理解他人的感受,我们的心田才能开出吐香的鲜花。4、初中生在人际交往中,多想想别人的感受,才能结交到更多的益友。5、我们不能匆匆下结论,急着否定一个人,别人可能另有原因。6、在交往过程中,要尊重别人的独立性,理解别人,这是培养诚挚友谊的前提。第六课《走进老师》1、我们的每个老师都有个性,都很特别。2、走进中学,要增加对每个老师的了解,听听他们的体会和感受。3、了解、熟悉老师,才能与老师和谐相处。4、要消除对老师的恐惧,正确对待老师的批评与表扬。5、中学生应该学会正确与老师直接交往的方式,正确面对老师的错误。6、作为中学生,当自己的合法权益受到老师的非法侵犯后,应勇敢地拿起法律武器,依法维权。第七课《我属于……》1、我们生活在人类的各种群体中,我们的点滴进步、成长和发展都凝聚着群体的力量。2、我们都是中华民族的一员,我们爱我们的祖国,爱我们的家乡,也爱我们的家。3、迈着青春的步伐,踏入中学校园,我们感受到了学校昨日的辉煌,我们为学校的辉煌而自豪。4、我们热爱我们的学校,努力学校,勇攀高峰,为校争光,他日让母校为我们的成绩而骄傲。5、班级是我家,每个“家庭成员”都有自己应尽的责任。6、我们都是班级的一员,我们要一起努力创造良好的班风班貌。第三单元倾听自然的声音第八课《生命之间》1、生命是大自然的恩赐,它是以多种方式呈现出来的。2、大千世界林林总总的动植物之所以能够生存下来,就是因为它们有强大的生命力。3、动植物是我们必不可少的朋友,它们不仅仅在物质上给予我们慷慨的帮助,而且也是我们精神的慰藉和寄托。4、动植物为我们提供生活所需。5、在危难时刻,有的动物还能发挥常人难以想象的作用。6、有些野生动植物在我们人类看来毫无用处,但实际上它们对于维护生态平衡起着不可缺少的作用,它们是人类的朋友。7、地球