如何加强社区青少年的教育.docx

如何加强社区青少年的教育如何加强社区青少年的教育导语：社区是若干社会群体或社会组织聚集在某一个领域里所形成的一个生活上相互关联的大集体，是社会有机体最基本的内容，是宏观社会的缩影。社会学家给社区下出的定义有140多种。社区的特点：有一定的地理区域;有一定数量的人口;居民之间有共同的意识和利益;有着较密切的社会交往。如何加强社区青少年的教育一、社区青少年教育的对策分析(1)加强政府对社区青少年教育工作的统筹职能。关键是要建立科学、有效的管理体制和运行机制。根据我国的实际和各实验区的经验，应建立政府统筹、教育主办、社区参与、资源共享的社区青少年教育管理体制和运行机制。各级政府要将社区青少年教育工作纳入政府目标管理范畴。下发相关文件，以此作为各地开展社区青少年教育实验试点工作的政策依据。省和有关市、区应成立由政府主要负责同志挂帅，教育、宣传、财政、共青团、妇联、工会、司法局、卫生局、体委、文明委、文化局、公安局等部门的负责人参加的社区青少年教育实验试点工作领导小组或社区教育委员会，负责统筹安排本地区的社区青少年教育实验试点工作。领导小组或委员会下设办公室，负责有关具体事务。各地应根据省的统一部署，科学拟订实验试点工作方案。将社区青少年教育工作纳入教育督导评估的内容，定期进行检查评估，并予以奖励和惩罚。(2)增加社区青少年教育的经费投入。政府对社区青少年教育要有足够的、稳定的经费投入。政府要划拨社区青少年教育专款，保证专款专用。教育等有关部门也应该相应的增加社区青少年教育专款。社区青少年教育专款的数量要随着社区青少年教育事业的发展而不断增加。(3)构建社区青少年教育网络。社区要健全以街道为核心，区、街、居并举，社会、学校、家庭三位一体的全方位社区青少年教育网络。成立由街道办事处牵头，社区内学校、机关、部队和企事业单位负责人参加的社区青少年教育委员会，发挥职能作用，保证运作顺利;要建立青少年教育联系线：一条是：学校教师家长学生;一条是：街道办事处社区教育委员会辅导员学生。做到纵向衔接，横向贯通，互相渗透，形成全员参与，全方位育人的社区青少年教育新网络。(4)社区要促进学校教育与家庭教育的有机结合。学校的教育资源要向社区延伸，通过开放教育阵地、为社区学校提供师资等方式，服务青少年的成长成才需求;要积极引导社会教育资源向社区倾斜，使学校、家庭、社会的教育在社区有机地结合起来，形成教育资源在社区共享，教育内容在社区结合，教育情况在社区沟通，教育工作在社区衔接的良好局面。(5)以活动为载体提高青少年教育的实效，深化活动内容。活动是社区青少年教育的生命。开展各种各样、富有特色的活动，不仅能陶冶青少年的思想情操，而且能提高青少年的实践动手能力，增长知识，增长才干。概括起来，社区可以开展科普推广型活动，社会实践型活动，主题教育型活动，法制教育型活动，家长学校型活动，寓教于乐型活动等。在组织活动的同时，要注意进一步深化活动内容，突出思想内涵，强化道德要求，使青少年在参与中接受生动具体的道德教育。这些内容深刻、形式丰富多彩的社区活动，在丰富青少年业余生活的同时，可以转移青少年的注意力，增强对青少年的管理力度，便于对青少年进行正确的思想教育。(6)加强社区内各类青少年活动阵地、教育基地的建设。青少年社区教育建设要充分利用当地的自然条件、地域优势和社会环境，建立各种类型的活动基地、教育基地、文化基地、实践基地。如在街道、新村、楼群建立老少乐园、青少年教育活动室、校外德育基地、少年法律学校、少年军校、家长学校、青少年帮教协会等多项社区教育服务设施，以丰富青少年教育活动的内容，拓宽青少年社区教育领域。社区青少年服务中心、学校、青少年宫、图书馆、文化宫、体育场馆、博物馆、爱国主义教育基地等，要向青少年开放，形成资源共享、设施共建的社区青少年教育局面。要充分利用现有的青少年活动阵地，做好社区青少年教育资源的开发与使用。(7)加强社区青少年事务管理，促进青少年健康成长。建立社区青少年管理档案。社区青少年工作人员要经常性地开展调查，掌握社区内青少年的状况，建立详细档案，并根据其行为变化定期更新，做到底数清、家庭情况清、心理特征清、目前状况清。完善社区青少年评价体系。通过社区青少年活动记录档案、社区青少年志愿服务卡等多种方式，不断完善青少年参与社区活动的激励机制，调动社区青少年参与社会服务的积极性、主动性和创造性;通过社区、学校、单位联系卡等方式，建立社区与驻区学校、单位的沟通反馈机制，及时地掌握青少年的'综合表现，把社区评价和学校、单位的评价统一起来。(8)完善社区服务内容，满足青少年成长的基本需求。①加强社区青少年教育培训。学校的素质教育要向社区延伸，要面向社区青少年开展外语、计算机网络知识、科普知识、实用技能等培训活动;根据青少年的就业需求，社区要联合劳动、教育、工