为什么会有龋齿大班教案.docx

为什么会有龋齿大班教案为什么会有龋齿大班教案（精选7篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就有可能用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编为大家整理的为什么会有龋齿大班教案，欢迎阅读与收藏。为什么会有龋齿大班教案篇1活动目标：1、帮助幼儿树立保护身体健康的意识，知道牙齿健康的重要性。2、培养幼儿在观察活动中探索学习的能力。3、引导幼儿初步了解龋齿形成的'原因及怎样预防。活动准备：1、电脑、教学光盘、教学挂图数幅挂在活动室墙上小镜子每人一个2、了解本班幼儿得龋齿的情况活动过程：1、观察牙齿，引出课题。请幼儿照镜子观察自己的牙齿，有什么发现？“变黑、变坏或者补洞的牙齿是怎么回事？—龋齿龋齿是怎么得的？是虫子咬得吗？还是其他什么原因？2、了解龋齿形成的原因。（1）带着问题看光盘。提问：龋齿是怎么得的？是虫子咬得吗？还是其他什么原因？“是什么东西把牙齿变成一种酸腐蚀掉的？（2）带着问题重点看光盘边了解引起龋齿的原因。（3）了解龋齿的危害。得了龋齿有什么不舒服的地方？怎么保护好牙齿不得龋齿呢？3、幼儿利用各种方式学习保护牙齿的办法。A、小朋友讨论防止龋齿的办法B、观察图片学习。c、请教保健医生。老师总结：不想得龋齿，一定要养成良好的生活习惯，坚持早晚正确刷牙；健康饮食少吃糖；饭后漱口不可少；牙齿定期去检查。这样你一定会有一口健康美丽的牙齿。4、老师表演快板诗。《预防龋齿》：预防龋齿牙齿健康人人夸，健康的牙齿人人需要，小朋友要记牢，不想得龋齿一定要做到：牙齿早晚正确刷，饭后漱口要干净，健康饮食少吃糖；牙齿定期去检查；只要坚持能做到，牙齿肯定会健康。牙好，胃口就好，吃嘛嘛香，身体倍棒！为什么会有龋齿大班教案篇2活动目标：1.了解预防龋齿的方法和途径，初步学习保护自己的牙齿。2.进一步了解龋齿对人体的危害。活动准备：1.儿童用的牙膏牙刷，小杯子，口香糖木糖醇盒2个。2.啤酒瓶一个，矿泉水一瓶，铅笔头一个。3.奶蛋肉鱼虾，豆制品，菠菜，胡萝卜，红薯，青椒，山楂，柿子，沙果等食物或图片。活动过程一、巩固上节内容：龋齿的危害宝贝们，上次老师给你们讲了龋齿对人体的危害，谁能告诉我患了龋齿以后，会给我们带来哪些坏处呢?请个别幼儿回答，教师给正确的幼儿鼓励。二、预防龋齿的方法和途径宝贝们患了龋齿以后给我们带来了这么多坏处，谁知道怎样做才能让我们不患龋齿呢?幼儿个别回答并给说的'正确的小朋友以鼓励，教师讲解预防龋齿的方法和途径。（1）刷牙小朋友说了，刷牙可以预防龋齿，对，我们要养成良好的口腔卫生习惯，做到饭后漱口，早上晚上刷牙，尤其是晚上一定要刷牙，刷牙的时候要用儿童专用牙膏，做到这些还不够，你还要掌握正确的刷牙方法，如果方法不正确仍然会患龋齿，下节老师和你们在一起学习刷牙的正确方法。（2）饮食除了刷牙还有什么方法可以帮我们预防龋齿呢?老师告诉你：①在饮食中要多吃含有维生素A.维生素D和钙的食物，如：牛奶鸡蛋鱼虾海产品豆制品肉肝菠菜胡萝卜红薯青椒山楂柿子沙果等教师出示实物或图片加深印象。②多吃含氟较多的食物(鱼，虾，海带，海蜇)③多吃含有木糖醇的糖果，饮料及口香糖因为木糖醇不产生酸，不产生酸就不给细菌生存的环境。④多喝矿泉水，饭后可吃无糖口香糖。⑤少喝甜味饮料，睡前不吃甜食和酸性食品。⑥不用牙咬硬食物(如不能用牙开启瓶盖)，不能咬铅笔头，手指等。（3）半年（6个月）去医院进行一次口腔检查老师再告诉你们一个方法可以预防龋齿，那就是半年去医院检查一次口腔，看看有没有坏牙，自己检查只能发现表面病变对牙齿之间发生的龋齿却发现不了，如果借助牙医的检查器械等手段就会发现了，如果有龋齿尽快修补上，不然你的去吃会越来越多。三、巩固以上知识让幼儿说一说刚才讲过的方法，说一说如何预防龋齿，再进一步加深对知识的理解，教师预防龋齿的方法和途径。四、活动延伸回家给家长说一说预防龋齿的方法和途径为什么会有龋齿大班教案篇3活动目标1.初步了解龋齿形成的原因，懂得如何预防龋齿。2.知道牙齿健康的重要性，学习保持口腔清洁的方法。活动准备幼儿收集有关龋齿的资料活动过程1.请幼儿交流自己的`牙齿的记录情况，教师与幼儿共同统计全班有多少幼儿有龋齿，每人一面小镜子，自己照镜子，互相观察，看看是不是得了龋齿，如果得了，龋齿是什么样子的（什么颜色的，有没有洞洞）。使幼儿知道牙齿变黑了，有了洞洞就是得了龋齿。2.引导幼儿谈话；得了龋齿会怎样？请患有龋齿的幼儿谈谈自己的感受，如牙齿常常疼等。使幼儿了解到得了龋齿后会经常牙痛、吃食物牙洞容易存物很不舒服、吃冷热食品牙齿会疼等。3.教师与幼儿讨论：威慑为什么会得龋齿？怎样能够预防龋齿？活动延伸组织幼儿学习刷牙，使幼儿掌握正确的刷牙方法（闭上牙齿上下刷，张开嘴巴和内侧。）为什么会有龋齿大班教案篇4活动目标：1.引导幼儿