初三历史下册人教版14课冷战中的对峙课件.ppt

这是一场特殊的战争。二战中美、苏士兵亲切友好
雅尔塔会议上“三巨头”的合影。思考：美苏曾经是并肩作战的盟友，二战之后双方却形成了对峙局面，为什么同盟关系会破裂呢？我们没有永恒的朋友，
也没有永恒的敌人，
只有永恒的利益。
——丘吉尔第七单元战后世界格局的演变在二战中，苏联经受住了严峻考验，国际威望空前提高。
战后初期，苏联总兵力接近美国，有近1200万人的武装力量。
在苏联影响和帮助下，东欧和亚洲一系列国家建立起人民民主政权。以苏联为核心的社会主义阵营形成。学习任务美国有领导“自由世界”的
使命，以“防止共产主义”
的渗入。
——1947.3.杜鲁门
“全世界都在注视我们，要
我们肩负起领导的责任。形
势的发展使我们必须肩负起
这个责任。”
——1947.4.5.杜鲁门一、冷战政策:3、即将开始的信号:
丘吉尔发表铁幕演说6、冷战政策的表现:
（1）政治上:杜鲁门主义
（2）经济上:
美：马歇尔计划(欧洲复兴计划);
马歇尔计划的目的：
①帮助西欧各国迅速恢复经济，防止革命爆发；
②打开西欧门户，控制西欧（真正的目的、实质）。
（3）军事上:
美：建立北大西洋公约组织（简称“北约”）

苏：华沙条约组织（简称“华约”）

想一想两个军事集团的形成对世界格局有什么影响？美苏争霸二、美苏争霸
1、时间：从赫鲁晓夫任苏联领导人开始20世纪50年代—80年代，长达30多年③80年代:
特点：美强硬，苏全面收缩，美实现有限的缓和。
重要事件:1989年苏联从阿富汗撤军
里根VS戈尔巴乔夫赫鲁晓夫后来，双方实现了有限的缓和两极格局随之结束形成一超多强局面世界格局向多极化发展美苏争霸美苏之间的冷战给世界局势带来了什么影响？
消极影响：造成世界动荡不安，地区冲突
积极影响：避免了新的世界大战爆发
从美苏争霸中你得到了哪些启示？
启示：
综合国力的强弱取决于经济发展的好坏，并决定这个国家的国际地位。
推行霸权主义误国误民，和平与发展才是当今世界主流。
承认社会发展的多样性，尊重各国人民根据国情选择自己的发展道路。判断思考：1、二战结束后，美苏两国从盟友变为对手。美国为了扫除称霸世界的最大障碍，对苏联等社会主义国家实行了“冷战”政策。开始推行这一政策的总统是
A．杜鲁门B．尼克松C．奥巴马D.克林顿
３、二战后初期，美国“冷战”政策的表现有：
（1）杜鲁门主义的提出（2）北大西洋公约组织的建立
（3）马歇尔计划的实施（4）丘吉尔的“铁幕”演说
A、（1）（2）B、（1）（2）（3）
C、（1）（2）（3）（4）D、（2）（3）

5、方明同学在学完“冷战”内容后，整理笔记如下，其中有一项错误，请你找出来。
A．目的：遏制共产主义
B．范围：资本主义与社会主义国家之间
C．方式：采取一切手段
D．开始标志：杜鲁门主义出台7、这是一场特殊的战争，它存在于两种不同的社会制度之间，既威胁了世界和平又维持了世界相对的和平。这场特殊战争开始于
A．杜鲁门主义出台B．马歇尔计划实施
C．北约组织成立D．华约组织成立
9、小亮准备找“冷战”的有关知识，可以用下列哪组关键词在网上进行搜索？
A．杜鲁门主义、《北大西洋公约》、苏联解体
B．《北大西洋公约》、马歇尔计划、科索沃战争
C．雅尔塔会议、杜鲁门主义、《北大西洋公约》
D．珍珠港事件、马歇尔计划、欧共体11、“对于欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击。”这段话出自于
A、《北大西洋公约》B、杜鲁门的国情咨文
C、《华沙条约》D、欧洲复兴计划观察右图，结合
“二战”后初期的有关史实回答：
(1)你认为，画面中的“医生”和“病人”
分别指代什么?

(2)“医生”开的是什么“药方”?

(3)“药方”的实质是什么?