《世界地图引出的发现》思考题一.ppt
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《世界地图引出的发现》思考题一.ppt
思考题
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世界地图引出的发现我们生活的七大洲四大洋初读课文:记一记:静谧:安静、宁静。不可思议:不可想象、不能理解。浩如烟海:形容文献资料非常丰富。再读课文:偶然的发现:崭新的奇想:不懈的努力:我们的思索:
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8、世界地图引出的发现
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8《世界地图引出的发现》要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听
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四年级上册语文导学案编号()张庄乡中心小学课题:8﹡世界地图引出的发现课型:展示课执笔:于东方授课人:授课时间:年月日班级:学习小主人:总课时:分课时:【合作探究】1、想想课文主要讲了一件什么事?2、默读课文第7自然段,找出相关语句,看看魏格纳发现了什么重要证据,证明他的假想是正确的?(理解大陆漂移)3、魏格纳重大的发现靠的是什么?(谈读后感受)4、复述这个故事。【展示交流】展示合作探究【达标应用】2、给下列加横线的生字注音静谧()呈现()凹进()资源()3、根据课文内容填空()年,()在病房的()上发现