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《分数的初步认识（例1、例2）》.ppt

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分数的初步认识情境导入情境导入情境导入探究认识探究认识探究认识把一个圆分成两份,每一份一定是这个圆的．对吗？三分之一读作：三分之一拿一张正方形纸折一折，表示出它的。下面图形里的涂色部分能用表示吗?为什么?（）下面哪个图里的涂色部分能用分数表示，请写出来。这些东西，让你想起了几分之一？12131416112