新PEP六上Unit5Whatdoeshedo.ppt
仙人****88
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新PEP六上Unit5Whatdoeshedo.ppt
Unit5Whatdoeshedo?FreetalkIwanttobeagoodteacher.Iwanttobeoneofyourfriends.Whatareyougoingtobe?Areyougoingtobeateacher,too?No.Iamgoingtobe...Let'slearnNo,heisanaccountant.Heisanactor.Yes,sheis.Sheisanactress.What'sthis?Whatdoesmymotherdo?Sheisafactoryworke
部编PEP英语六上Unit5Whatdoeshedo课件.pdf
人教版六上Unit5Whatdoeshedo?Readandwrite.ppt
Unit5Whatdoeshedo?JobpoliceofficerThepoliceofficerisgoodathelpingpeople.GuessinggameThescientistisgoodat____________.GuessinggameThecoachisgoodat____________.GuessinggameThesingerisgoodat____________.reporterThesportsreporterisgoodat____________________.s
六上unit5Whatdoeshedo教学反思.doc
Unit5Whatdoeshedo?第一课时教学反思这个教材改版后,出现了很多新单词,学生们在生活中也是很少接触和了解到的单词作为了重点单词。我感觉教学过程中很吃力。而且由于很多学生家长的职业都只有:workerbusinessmanseller…要么就是没有职业的,所以在教学中要谈论家人的职业时,学生是没有话可说的,导致活动没法很好的开展。我们的英语教学重要在贴近学生的生活,让学生能有话可说。而这个教材的单词可以说是偏离了这一点,学生们学习完了之后就没有用武之地了,根本在生活中用不着了,这是很令我头疼的
六上unit5Whatdoeshedo教学反思.doc
Unit5Whatdoeshedo?第一课时教学反思这个教材改版后,出现了很多新单词,学生们在生活中也是很少接触和了解到的单词作为了重点单词。我感觉教学过程中很吃力。而且由于很多学生家长的职业都只有:workerbusinessmanseller…要么就是没有职业的,所以在教学中要谈论家人的职业时,学生是没有话可说的,导致活动没法很好的开展。我们的英语教学重要在贴近学生的生活,让学生能有话可说。而这个教材的单词可以说是偏离了这一点,学生们学习完了之后就没有用武之地了,根本在生活中用不着了,这是很令我头疼的