精编之高二英语教师年度考核个人总结范文.docx

此资料由网络收集而来如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享我们负责传递知识。4高二英语教师年度考核个人总结范文总结是最好的老师没有总结就没有进步下面是小编搜集整理的高二英语教师年度考核个人总结范文欢迎阅读。高二英语教师年度考核个人总结范文1本学期我仍继续担任高二9、10两个班级的英语教学工作。在高二上学期会考完之后这学期学生所学科目减少了能把的时间投入到剩下的科目中。因此我充分利用这一点在本学期中继续认真抓好学生的英语学习工作而学生们也能较积极配合。现将学期工作总结一、加强集体备课合理利用教材本学期我们仍继续坚持备课组间的集体备课活动。在五位老师的共同讨论之下确定教学的重难点对所用教材进行适当取舍并分工找材料进行资源共享。整个备课组统一进度共同分享互相学习互相进步。本学期我们使用的教材是北师大版选修模块7、8。这两本教材对我们的学生来说难度较大而且趣味性不强。同时我们说考试命题并不是以哪一本教材为依据而是以新课程标准为依据。因此我们在教学时不能谨守课本照本宣科而应该按课程标准对教材经常适当的取舍。二、夯实学生基础进行专题训练训练做题方法根据观察发现我们的大部分学生英语之所以学不好是因为单词关没过。单词是英语最基本也是最重要的元素。没有建构好单词这些基石是不可能竖立起英语这座高楼大厦的。因此本学期除了抓课本里的基本词汇我们备课组还从网上下载了高考词汇复印给学生背诵掌握。每周布置一定的任务并进行听写检测。这样我们就能确实抓好学生的基础并为高三总复习做好准备。其次本学期的听力因教材中的难度较大因此我们还是以周报的听力为主每周进行至少一次的听力训练。同时在训练过程中引导学生抓关键词、关键句。而完型和阅读这两部分是考卷中比例最大的两部分因此应重点练习。本学期我们除了周报上的练习外备课组还另外找了一些难度比较适中的完型及阅读作为专项训练提高学生的正确率。三、充分利用早读时间加强记忆一日之计在于晨早读是学生学习生活中的黄金时间。早读的好处很多它既能培养学生语感、口语表达能力以及好的读书习惯还能够增强记忆。这些对英语来说尤为重要。因此本学期初我即布置学生每天早读至少抽出15分钟时间出来记忆单词复习练习。此外两个班级的科代表英语学习都比较好口语也比较优美。因此我也经常让两个科代表起来给全班带读既教会大家又能达到一种气氛。四、充分利用课余时间进行培优扶差激励优生鼓励后进生。本学期我继续坚持培优扶差策略。恰好开学初年段也组织筹划了这一项工作。结合年段的安排我每周进行两次的培优扶差工作即定在每周一傍晚6：00-6：40及周三的晚自习。这次的培优扶差我们经备课组讨论决定以夯实基础为主主要复习前面各模块的内容适当结合本学期所学的一些重要知识点。因此周一傍晚我主要对学生集中进行知识讲解题目训练。而周三晚自习则布置任务给优生而对一些基础不好的则进行个别辅导。这样一学期下来培优扶差工作还是取得了比较好的成绩。五、不断提高自身水平及业务能力。我积极参与听课、评课虚心向同行学习教学方法提高教学水平。特别是本学期组内开的几次校际公开课和校内公开课我都力争节节必听吸取这些老师的优点并逐渐积累经验。此外我还积极参加一些专业讲座如福师大教授到毓英中学开设的高中英语学科教学讲座等并时时上网关注有关高考信息汲取一些前沿信息不断补充自己。以上就是我在本学期的工作总结。由于经验颇浅许多地方存在不足希望在未来的日子里能在各位领导老师前辈的指导下和我自己的积极努力下取得更好成绩。高二英语教师年度考核个人总结范文2转眼一个学期就要过去了本学期我担任高二年3、4班(理科班)的英语教学工作。这一学期来本人更积极地去了解学生去摸清学生的学习基础以便更好的“因材施教”。在教学中严格要求自己结合本校的实际条件和学生的实际情况认真备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作积极参加市里及学校组织的各种教学活动使教学工作得以有计划有组织有步骤地开展。立足现在放眼未来为使今后的工作取得更大的进步现对本学期的教学工作总结如下：首先了解学情。这两个班已接触了一个学期有些学生甚至已教了一学年对学生的学习情况有所了解：普遍英语底子差基础薄学习惰性大。所以针对这个实际情况决定采取坚持“夯实基础狠抓双基改进学法激发兴趣提高能力”的指导思想。以此激发学生的学习兴趣不断提高学习成绩。其次认真备课。要提高教学质量关键是上好课。上好一堂课难但是要备好一堂课更难。因此一学期来在备课时努力做到如下几点：一认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念每句话、每个字都弄清楚了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑能运用自如知道应补充哪些资料怎样才能教好。二了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有哪些困难采取相