精编之高中物理教师年终个人总结.docx

此资料由网络收集而来如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享我们负责传递知识。6高中物理教师年终个人总结工作总结对于我们的工作来说有不可替代的作用通过工作总结能寻找出工作中不足和优势下面是小编搜集整理的高中物理教师年终个人总结欢迎阅读。高中物理教师年终个人总结篇一：时间过得真快转眼已经期末。为了在以后的工作和教学中不断提高和完善自己有必要回顾一下本学期的工作。本学期本人担任高三(3)和高二(14)教学工作。在工作中坚持出全勤干满点兢兢业业为人师表积极参加各类政治和业务学习努力使自己成为一个合格的教学工作者。现本主要针对高三的教学工作总结如下：1.教师方面：认真分析和研究近三年的考试说明研究三至五年的高考试题以及各地的模拟试卷。这样做的目的是更好地把握高考的特点使复习能把握大局突出重点在主干知识点花更多时间下更大功夫避免平均使用力量。2.一些值得注意的细节。如：①注意解题格式的训练。很多学生格式混乱方程不规范满篇数学符号等这些问题都及时纠正否则造成会做而丢分的现象。②在备课时精心设计问题提出的问题有深度一环套一环逐渐深入使学生的思维即有深度又有广度充分利用学生对因果关系感兴趣的心理特点使学生积极思考提高课堂效率。③不完全放弃教材注意回归教材特别是热、光、原三部分要强调学生看书。④加强多媒体的运用对于难以理解的物理过程要编成动画这样可以提高效率降低难度。⑤舍得花时间让学生在课堂上思考不满堂灌。3.重视理论联系实际题目的分析和训练。现在高考越来越重视理论联系实验能力的考查。每一章节都有这样的题目本人注意挖掘特别是电学部分这样的题目较多高考考查的比率也较高。4.特别注意学生能力的培养。高考把对能力的考核放在首要位置通过对知识及其运用的考核来鉴别学生能力的高低。考试说明中明确告诉我们要考查学生五方面的能力即：理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力。5.注意物理学特殊方法的训练如：对称法、守恒法可逆思想整体与隔离矢量三角形法图像法等效法等训练。强调一题多解一法多用从中体会不同方法处理不同问题的优劣。总之高三物理复习工作是一个系统工程更好地提高高三物理的复习工作还有许多值得研究的地方。高中物理教师年终个人总结篇二：本人能遵守学校的各项纪律团结同事态度端正在自己本职岗位上敬业爱岗认真学习为人师表努力提高自己的文化素质和专业水平积极参加学校和组内组织的一切教研教学活动。一、备课组工作小结——集体备课本学期本人担任高二年物理备课组长能在期初与备课组老师一起制定好本学期的教学工作进度和实验计划每周不定时地进行集体备课讨论教学中的疑点及重难点的处理提前做好实验准备对于一些课本上有但实验室没有的实验器材进行动手制作与备课组老师一起准备课件资源共享对于实验现象不清楚实验室没有的实验采用课件给学生以直观的视觉刺激以加深学生的印象。能在每一章结束时及时组织本组某一位老师出好试卷由其他老师一起讨论然后定稿及时交流反馈学生的掌握情况以便在下一章节授课时引起注意。二、教育教学1、在备课和听课上本学期担任高二(4)、(5)两个理科班和高二(6)文科班物理教学工作由于跨文理教材不一样备课量比较大。同时6班还要参加省会考因此感觉责任重大。本学期理科班完成了选修3-1中：电尝恒定电流和磁场的教学。文科班选修1-1并参加了会考。工作中能投入地去认真备好每周的三节课当提前备课遇到疑问的时候也可以找备课组的其他老师共同讨论、切磋最后达成共识。另外由于本学期本人每周的课时数10节就有了一些空余的时间去听其他老师的课不仅在校内听了同物理组老师的课而且还在各校的教学公开周前往外校听课由于高中教学内容本人还不是很熟听课可以使我在最短的时候内学到一些高中的教学教法。这学期的20节听课是让我受益菲浅的20节。以后我还会一如既往的向其他优秀教师取经。2、在教学教法上在教学中我尽量构建一个宽松的环境让学生在教师集体面前想表现、敢表现、喜欢表现活跃课堂气氛增加师生的互动与交流。尽量精讲节省出时间给学生精练让学生在课堂上当场掌握一是可以减轻学生的课后作业负担二是可以促进学生提高上课效率有时效性。另外适时的设计一些问题让学生讨论可以深化他们对问题的理解并提出新的问题有利于递进式教学。本着精留精练、不搞题海战术的指导思想(符合新课改精神)。对作业完成情况进行统计完成质量进行分析对错误解法进行剖析对不同问题进行归类对不同的解法进行归类使学生通过作业加深对知识的掌握和技能的提高。3、在科技文化艺术节中鼓励学生参与到丰富多彩的科技文化艺术节中4班的许斌斌3班的张婷丽6班的苏桂华在“鸡蛋撞地球”比赛中分别荣获一等奖、一等奖、二等奖。参加这一模型制作比赛有18人虽然其他同学未能获奖但他们积极参与的精神