《分子的特性》微课.ppt
仙人****88
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《分子的特性》微课.ppt
分子的性质:1、分子的质量和体积都很小墙内开花墙外香2、分子是不断运动的,温度升高,分子运动加快。在受热情况下,分子能量增大,运动速率加快,因此水受热后蒸发会加快,湿衣服在阳光下容易晾干。100mL水与100mL酒精混合后体积是多少?100ml水气体分子的特性
分子的定义与分子的特性.pdf
分子的定义与分子的特性.doc
分子的定义与分子的特性1.(2012•安徽)取一滤纸条,等间距10滴紫色石蕊试液,然后装入玻璃管中(如图所示),两端管口同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球,几秒后观察到图示现象.下列说法不正确的是()A.氨水的pH大于7B.酸、碱能使酸碱指示剂显示不同颜色C.氨分子和氯化氢分子在不断运动D.所有分子的运动速率都相等2.(2011•威海)随着科技的不断进步,从显微镜下观察分子和原子的运动已经成为可能,下列说法不正确的有()A.从科学预测分子原子的存在,到真实看到分子原子,科学研究是一个大胆假设、实践验证的
《分子动理论》微课教学设计.doc
《分子动理论》微课教学设计知识与技能1.知道物质是由分子组成的,一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。2.能识别扩散现象,并能用分子热运动的观点进行解释。3.知道分子热运动的快慢与温度的关系。4.知道分子之间存在相互作用力。过程与方法1.通过对演示实验说明一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。2.通过演示实验使学生知道物体温度越高,分子热运动越剧烈。3.通过演示实验以及与弹簧的弹力类比使学生了解分子之间既存在斥力又存在引力。情感、态度与价值观用演示实验激发学生对大千世界的兴趣,使学生了解通过直接感知的
(微课说明)分子和原子.ppt
第三单元物质构成的奥秘课题1分子和原子扑鼻闻其臭入口出奇香在我们的日常生活中有无数的事例可以证明:仔细观察物质从可见变为看不见时,我们往往还能感觉到它们的存在。这些事实充分说明物质是由无数不可见的粒子所构成的。科学家研究发现,世界上的所有物质都是由人们肉眼看不见的微粒构成,并把这些微粒取了一个好听的名字:分子、原子。质量和体积都很小,一个水分子的质量约是3×10-26kg,一滴水中大约有1.67×1023个水分子。如果用10亿人来数一滴水中的水分子,每人每分钟数100个,需要数3万多年。扫描隧道显微镜特性