遵守课间休息我文明主题班会.docx

遵守课间休息我文明主题班会遵守课间休息我文明主题班会教学目标：1、结合学校要求和班级实际，制定适合本班学生的纪律要求。2、通过主题教育活动，帮助学生明白守纪律、讲文明的重要性。3、通过讲解和示范，使学生把要求内化成自觉行动。教学重点：通过讲解和示范，使学生把要求内化成自觉行动。教学过程：一、预学（一）看情景剧，学生讨论应该怎么办？导入新课。（二）重温学校讲的课间纪律要求，由班长引导学习。课间纪律1、课间不得在教室内打乒乓、篮球、排球；不得在教室内大声喊叫、追跑打闹；不搞大跑、大跳或发生出汗的剧烈性活动。2、课间不在走廊、教室、楼道、楼梯追、跑、跳，在校园里行走必须轻声漫步，养成好习惯。3、不乱涂墙壁、黑板报、标语牌，保护学校、班级环境布置；不攀折花木，不乱扔石块；爱护公共财物，不站在凳上，坐在桌上。4、保持环境洁净。不随地吐痰，不乱丢纸屑、瓜皮、果壳。5、无事不进别班教室。不在别班教室门口、窗口探望，不影响其他同学做作业。6、认真做好课前准备，学习用品要整齐叠放在桌角上。7、有事进办公室要喊报告，经老师允许后方可入内，不准乱翻老师放置的东西。8、下课后，要做好下一节的课前准备，值日学生要擦好黑板。9、课间来客，要问好，不围观。对同学团结友爱，不欺侮小同学、女同学。10、三餐后要继续遵守课间活动秩序，要做游戏、体育锻炼的同学，必须到大操场、健身器材场地。（三）学生讨论执行上述要求的好处。二、互学1、对照上文要求，反思自己的言行举止，梳理出自己做的'好的和做的不好的方面，准备在小组内交流。2、组长汇总组内交流的结果，列出同学们存在的共性问题。3、开展班级交流，各组代表积极讨论，各抒己见。4、整理汇总班级交流结果。三、评学1、根据班级讨论交流结果，形成班级文明守纪公约。2、讨论组建班级纪律监督小组，制定运行机制和考核细则。3、发出倡议书，呼吁同学们积极响应号召，争做文明守纪的小学生。