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家校沟通的艺术.ppt
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家校沟通的艺术.ppt
家校沟通的艺术一、家校沟通具有极其重要的现实意义二、家校沟通必须遵循的两个基本原则三、家校沟通要讲究方式方法四、家校沟通的主要途径（一）、建立家校联络簿（二）、运用现代通讯手段进行联络附：教师如何与家长沟通？向你推荐20句用语附：教师如何与家长沟通？向你推荐20句用语（三）、适时进行家庭访问（四）、精心组织好每一次家长会家长会的主要方式：（五）、理性对待临时性的会面为了生活和养家糊口而从事教育的人，是功利的教师；为了混日子而教育的人，是盲目的教师；为了权威而教育的人，是势力的教师；为了理想而教育的人，则是
2024-05-01
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家校沟通我们首先来看看当前家校沟通的最大误区：从学校老师方面来说：1.老师主动沟通，家长被动沟通。学校老师一般是通过家长会、家访、家校联系簿或家长学校等方式，主动向家长报告孩子的学习及品德表现等情况。在很多情况下，都是老师在许多父母面前讲话，而家长多半是被动的听。2.老师主动告状，家长被动被批评。不少学校的老师在家长会上常常公布考试排名，使得名次不好的学生家长很没面子(分数、名次应为学生的隐私)，学生常把家长会说成：“今夜有暴风雨。”故而多数家长怕见老师，不愿主动沟通(也有例外的家长)。老师家访也常有告状
2024-05-11
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2024-06-29
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一、家校沟通具有极其重要的现实意义二、家校沟通必须遵循的两个基本原则三、家校沟通要讲究方式方法四、家校沟通的主要途径（一）、建立家校联络簿（二）、运用现代通讯手段进行联络附：教师如何与家长沟通？向你推荐20句用语附：教师如何与家长沟通？向你推荐20句用语（三）、适时进行家庭访问（四）、精心组织好每一次家长会家长会的主要方式：（五）、理性对待临时性的会面为了生活和养家糊口而从事教育的人，是功利的教师；为了混日子而教育的人，是盲目的教师；为了权威而教育的人，是势力的教师；为了理想而教育的人，则是教育家型的教师
2024-06-23
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