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个人教学问题改进计划——模板姓名罗丽勤性别女年龄38学历本科职称高级教龄19职务教师所任学科数学个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。优:热爱教育事业,对教育教学工作认真负责;关心每一个学生的学习和生活;教学方式灵活多样,根据学生的年龄特点制定教学方案;积极参加各种培训学习,努力提高自身素质和教学技能。不足:1、由于在一线工作,教学任务繁重,平时学习的时间不足,对新时期的教学动态未能及时地掌握,教学理念更新不快。2、个人的教学能力水平有待提高。改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。1、在课堂教学过程中要关注学困生。2、在课堂教学过程中要多留时间给学生思考充分相信学生。3、教师要提高对课堂教学过程的控制能力。4、努力提高自我的科研能力,能形成自己的教学风格与特点。具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。1.积极参加各种培训学习,努力提高自身素养。2.认真钻研教材,运用多样灵活的教学方法,大胆创新。3.针对学生的个性差异进行有的放矢的教育。4.多听其他HYPERLINK"http://laoshi.unjs.com/"老师的课,要HYPERLINK"http://zhenxi.unjs.com/"珍惜每一次听课的机会,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师HYPERLINK"http://xianjinshijicailiao.unjs.com/"先进的东西所需支持改进结果