任务表单:胡美芳个人教学问题改进计划模板.doc
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个人教学问题改进计划——模板姓名胡美芳性别女年龄36学历本科职称小教高级教龄16职务教师所任学科一年级数学个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。作为一名数学HYPERLINK"http://jiaoshigongzuozongjie.unjs.com/"教师,我在上课时有自己的优势,如教师把握HYPERLINK"http://cpro.baidu.com/cpro/ui/uijs.php?rs=1&u=http%3A%2F%2Fwww%2Eunjs%2Ecom%2Ffanwen
任务表单:个人教学问题改进计划模板(董芳芳).doc
个人教学问题改进计划——模板姓名董芳芳性别女年龄32学历研究生职称中学一级教龄6职务无所任学科信息技术个人教学问题改进计划教学问题分析需要改进的方面是对分层教学应进一步研究,多注意差生的发展。多鼓励他们参与进小组中,在分组中要注重不同学生的搭配,从而达到教学最优化。另外,如何将任务布置详细化也需进一步探究。改进目标改进目标:1、将教学研究深入化,要更加注重学生创新能力方面的培养。2、教学目标明确化。将设置更为详尽的目标,注重在课堂中的实施。具体措施1、教学中从学生实际出发,设计学生感兴趣的案例,通过开展不
任务表单:胡玲个人教学问题改进计划模板.doc
个人教学问题改进计划——模板姓名胡玲性别女年龄35学历硕士研究生职称中一教龄12年职务教务处副主任所任学科语文个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。1、在教学过程中应该培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。2、尽量实施分层教学。3、应注重学法指导。4、有些环节不放手,不能突出学生的主体地位。改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。目标应该符合学生能力发展的规律。利用课文实现对阅读能力、写作能力的培养和发展。注重培养学生的学习能力。计划中应该体现语文素质的培养目标。具体
任务表单:个人教学问题改进计划模板(钟奇芳).doc
个人教学问题改进计划——模板(钟奇芳)姓名钟奇芳性别女年龄34学历大学本科职称中教一级教龄11职务教师所任学科英语个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。优势是责任心强,工作态度积极上进,对学生尽量作到不放弃,不抛弃。鼓励每位学生学习,针对不同层次的学生采用分层布置作业任务。上课多关注学生的反映,适当改变教学方式。不足的是要真正让所有学生对英语充满兴趣实在很难呀,看来还需不断努力呀。改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。让学生多说多练,从基本的单词抓起具体措施可从理论学习、课堂教学、
任务表单:个人教学问题改进计划模板-申利芳.doc
个人教学问题改进计划——模板姓名申利芳性别女年龄36学历本科职称中学英语一级教龄15职务所任学科英语个人教学问题改进计划教学问题分析1、教师情感投入不到位;2、教师激励评价不够,导致学生参与不够积极;3、指导朗读不够具体;4、有些环节不放手,不能突出学生的主体地位。改进目标1、在课堂教学过程中要多留时间给学生思考充分相信学生,工作计划《个人课堂教学改进计划》2、在课堂教学过程中要关注学困生。3、在课堂教学中要让学生多动手。4、教师要满面春风地进入教室,语言力求幽默风趣。5、教师要提高对课堂教学过程的控制能