人教版3数上册第6单元第5课时有关0的乘法或一个因数中间有0的乘法(习题).pptx
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有关0的乘法或一个因数中间有0的乘法2.在里填上适当的符号。0=004=404=077=0100=000=0708×3=607×6=230×4=270×3=380×5=460×7=4.505千克()千克1.做一做。(2)1×0=4×0=10×0=0×9=0×19=20×0=我发现:__________________________________5.在里填上“>”“<”或“=”。9×09+068+068-01+3+5+7+01×3×5×7×06.东湖海洋世界正常票价每张149元,网上团购价仅为每张109
人教版3数上册第6单元因数中间有0的乘法说课稿.docx
因数中间有0的乘法说课稿有人说,课堂教学是一幅画,泼墨如注,惜墨如金;有人说,课堂教学是一首诗,起承转合,跌宕起伏。所有这些都在向我们传达同一个理念,那就是:教学是一门艺术。一、依据课标,说教材《一个因数中间有0的乘法》是人教版实验教科书数学三年级上册例6的内容,它属于“多位数乘一位数的笔算”,是学生在掌握了三位数乘一位数要连续进位的基础上教学的。而这一课是乘法的特殊情形,教材把它安排在独立的一段,旨在让学生集中学习在乘的过程中处理“0”的方法;让学生经历“一个因数中间有0的乘法”的计算过程,能正确笔算;
人教版3数上册第6单元因数中间有0的乘法说课稿.docx
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第6课时一个因数中间有0的乘法.pptx
第6课时一个因数中间有0的乘法9+0=0+0+0+0+0+0+0=0(个)0优翼运动场的看台分为8个区,每个区有604个座位。运动场共有多少个座位?0×2=5×0=0×6=0×8=2×0=5+0=6×0=0+8=40=004=404=077=0100=000=03、把乘得的积填在下面的空格里。一个因数是0的乘法:笔算一个因数中间有0的乘法,从个位起,用一位数依次去乘多位数每一位上的数,乘到哪一位,积就写在那一位下面。(注意:因数中间的0和一位数相乘时,要在积的十位上写0占位,如果有进上来的数必须加上。1、
第5课时一个因数中间有0的乘法.doc
《一个因数中间有0的乘法》导学案学习目标:1.使学生掌握0和任何数相乘都得0.2.使学生掌握第一个因数中间有0的乘法的计算方法。学习重点:使学生掌握0和任何数相乘都得0,使学生掌握第一个因数中间有0的乘法的计算方法。一、自主学习1、计算并说说整数乘法的意义125×8=239×4=345×7=2、阅读教材主题图,理解图意,让学生看图列出不同的式子。3、体会几个相同加数加法和乘法的转换思想完成教材想一想。0×3=3×0=9×0=0×9=0×0=5、小结:0和任何数相乘都得()。二、合作探究、归纳展示:1、阅读