任务表单:个人教学问题改进计划模板-朱兴华.doc
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个人教学问题改进计划——模板姓名朱兴华性别男年龄40学历本科职称中学数学一级教龄16职务所任学科数学个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。1、教师情感投入不到位;2、教师激励评价不够,导致学生参与不够积极;3、指导朗读不够具体;4、有些环节不放手,不能突出学生的主体地位。改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。1、在课堂教学过程中要多留时间给学生思考充分相信学生,工作计划《个人课堂教学改进计划》2、在课堂教学过程中要关注学困生。3、在课堂教学中要让学生多动手。4、教师要满面春风地进入
朱春燕任务表单:个人教学问题改进计划模板.doc
个人教学问题改进计划——模板姓名朱春燕性别女年龄32学历本科职称小学高级教龄14职务教师所任学科小学数学个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。教师在设计练习时要有一些学生提问的练习题,从小让他们从小就有提问题的意识,培养自主发现问题,分析问题、解决问题的能力。改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。1、把学到的先进知识理念和同事交流学习,更好地运用到一日活动中去;2、严格要求自己,把从其他老师那儿学到的经验,组织整理成自己的一套教学模式;具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业
朱雪英任务表单:个人教学问题改进计划模板.doc
个人教学问题改进计划——模板姓名朱雪英性别女年龄38学历本科职称中学语文一级教龄18职务教师所任学科语文个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。优势:1.热爱教师职业,工作认真,关心学生成长。2.善于鼓励学生进行自主探究学习,课堂气氛好。不足:1.自己在课堂上没有很好地做到因人施教。2.课后对学生辅导做得不够好!改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。认真钻研教材,做到因材施教,因人施教。2.利用自习课对学生进行辅导。具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。多向有
任务表单:个人教学问题改进计划(朱妙玲).doc
个人教学问题改进计划——模板姓名朱妙玲性别女年龄34学历本科职称中学一级教龄10职务教师所任学科化学个人教学问题改进计划教学问题分析对学生有耐心,与人沟通较顺畅,教育教学效果较好。发挥自己的特长,扬长避短。改进目标要向有经验的骨干教师学习他们的好经验。了解学生的想法,走进他们的世界,帮助学生健康成长,为更好开展教学活动做保证。具体措施多向同行虚心学习,诚恳的接受意见和建议。用理论联系实际的手段,去分析教学过程。所需支持工作上希望领导支持,同事共同合作,运用集体的力量,完成任务。改进结果达到预期效果
任务表单:个人教学问题改进计划(朱景欢).doc
个人教学问题改进计划姓名朱景欢性别女年龄27学历本科职称中二教龄3职务所任学科高三地理个人教学问题改进计划教学问题分析优势1、本人能认真备好每一节课,课堂较为生动,能吸引学生学习的注意力。2、专业基础较为扎实。3、深入领会、认真研读新课标理念,自觉将其运用于日常教学实践中。4、不断反思每一节课的教学。不足1、教学经验不够丰富。2、教学手段不够丰富,3、学科专业技术水平还不够高,4、教育科研能力不足。改进目标近期目标积极学习新课标新理念,创新教学方法,丰富教学手段。不断的教学中积累以及学习老教师的经验。积极