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2014中考英语作文热点话题:饮食安全11.假如你是一所国际学校校办英文杂志的学生编辑.你看了下面这封信后,也想写一篇关于该信的读后感,内容要点包括:你对此事件的看法;解释你的理由并提出你的建议;向受害者表达尽快康复的祝愿.★范文Today,Ireceivedthereader'sletter.Iwasshockedatit.Personallyspeaking,Ithinkweshouldpaymoreattentiontothefoodsafety.Thegovernmentmustmakesomen
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中考作文备考篇一、中考作文命题规律1)一个命题作文,一个材料作文,二选一。(作文题目分类:命题作文,半命题作文,话题作文,材料作文。)2)命题作文势头强劲。3)内容多体现个人成长,情感,真情、、、4)命题方向围绕“我”展开(凸显自我成长,关注素养发展,激发创新思维。)二、考场作文写作误区1)文体不明,不伦不类。2)审题不清,偏离题意。3)另起炉灶,偷换题目。4)选材陈旧,低幼倾向。5)内容平淡,流于形式。(只是追赶形式上的创新,比如使用题记,小标题,后序、、、、、、)6)思路不清,结构混乱。7)材料作文避
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写好中考英语作文的五个步骤书面表达是对学生在初中阶段英语学习的综合考查,涉及篇章结构、句子构成、短语使用和单词拼写等多方面内容,以下就中考书面表达的写作方法和注意事项进行指导:一、认真审题,确定时态人称,同时关注题材格式时态:故事性文章一般用过去时,其中表达感受时可用现在时。说明性或议论性文章一般用现在时,举例时可用过去时。根据题目要求也会出现时态的交错使用,如过去和现在的对比等。如果句中出现了时间状语,时态则要遵循时间状语。如ago,last…——过去时next,in…——将来时等人称:注意在句子中人称
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作业不仅是用来检查,衡量一个学生上课听讲的效果,更是学生巩固课堂所学知识和查漏补缺的重要手段和途径。但传统的作业往往重复单调,缺乏趣味性和针对性,不利于发展学生的创新思维。而且学生的学习成绩与学习效果是不相同的,所以老师对他们的作业要求也要因人而异。分层作业就是让每位学生都感到“我能做,我会做,我想做”,从而体验成功的喜悦。作业不仅是用来检查,衡量一个学生上课听讲的效果,更是学生巩固课堂所学知识和查漏补缺的重要手段和途径。但传统的作业往往重复单调,缺乏趣味性和针对性,不利于发展学生的创新思维。而且学生的学
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小学英语三年级下册教案及反思2(2009-04-2107:45:32)HYPERLINK"javascript:;"转载▼标签:HYPERLINK"http://search.sina.com.cn/?c=blog&q=%D4%D3%CC%B8&by=tag"\t"_blank"杂谈Module5TimeUnit1WarmerOntheboard,drawabigclockanddrawalonghandpointingtothetwelve.Writethefollowingstructur