小小蜗牛爬呀爬教学反思.docx
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小小蜗牛爬呀爬教学反思小小蜗牛爬呀爬教学反思作为一名人民老师,我们需要很强的教学能力,对教学中的新发现可以写在教学反思中,那么优秀的教学反思是什么样的呢?以下是小编为大家整理的小小蜗牛爬呀爬教学反思,希望对大家有所帮助。第一环节主要是加深幼儿对蜗牛的印象,激发他们的兴趣,为第二环节做铺垫。在第2小节处,让幼儿学学小蜗牛爬一爬,更是激发了幼儿的模仿欲。但在看似很顺的情况下,教师过多的扮演主导者的角色,在一定程度上剥夺了幼儿自由支配的权利,限制了幼儿自由想象的空间。第二环节是让幼儿通过观察不同颜色的蜗牛,在大
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