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个人教学问题改进计划——模板姓名张素娟性别女年龄学历职称教龄10职务所任学科小学二年级数学个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。优势对工作认真负责。准确把握教材重难点,确定教学目标。积极探索高效课堂,逐渐形成自己的教学风格。不足授课形式不够新颖,不够丰富创新。上课时还是会以老师为主导,老师讲的多学生参与的少。改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。在今后的教学上多采取学生小组合作学习的模式,放手让学生自主探索,培养学生的动手、独立思考、解决问题的能力。课后及时进行教学反思,总结教学上的问题。具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。努力学习课堂理论,学习新课程新理念,提高自身理论水平。每节课后进行教学反思,积极客观面对自身教学上的不足。所需支持学校支持科组支持学生支持改进结果通过不断的改进,一切向好的发展,取得较好效果。