高考语文专题复习 辨析并修改病句课件 新人教版 课件.ppt

辨析并修改病句分析病句的几种常用的方法（3）有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹甚至殴打侮辱环卫工人的事件及时进行了批评教育和严肃处理。（4）经过班主任再三解释才使他怨气逐渐平息最后脸上勉强露出一丝笑脸。（5）他马上召集常委会进行研究统一安排了现场会的内容、时间和出席人员以及会议中应注意的问题。三.造句类比法：四.逻辑意义分析法：常见语病的类型多层定语排列顺序：注意两点：（2）四个医学院的应届毕业生参加了这次市里竹组织的农村巡回医疗队。（3）最近报刊上发表了1929年至1934年新发现的鲁迅佚文两则。（4）在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。（二）多项递加式状语位置不当：（三）复句关联词语位置不当：（6）小明来到海边暸望台上值班交班的同志虽然没有发现什么情况但是小明还是十分警惕两眼密切注意远海的动静。（四）对应关系位置错乱（五）并列成分位置错乱（六）修饰成分位置错乱（13）大家三人一伙五人一群各自叙谈生活中的趣事特别谈得多的是工作和技术问题。分析：补语位置不当“特别“应放在“得”字之后。（14）今天得来的幸福很不容易我们一定要好好珍惜它。（15）人民医院的黄医生也闻讯前来帮忙和先来帮忙的陈医生一起提供了很好的医疗方案。（七）对象之间主宾位置颠倒二.搭配不当（18）他马上召集了常委会进行研究统一安排了现场会的内容、时间和出席人员以及会议中应注意的问题。（19）我国向太平洋预定海域发射的首枚运载火箭圆满成功。（20）在“中国质量万里行”曝光的第一个劣质产品就是“威士忌事件”。分析：当谓语动词是由“是”“就是”“成为”等一类词充当时宾语对主语起判断的作用要求两者之间构成同一关系。否则就会造成主宾搭配不当。（二）句子的修饰成分与中心词搭配不当（21）某工艺厂以技术进步为动力不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发。（22）这些严厉而又爱挑剔的主考官。还对驻地的军民关系、基层的安全保卫等问题轮番发问考生们都对答如流。（23)每次查房、会诊之后李大夫总是耐心地指导她把病历写得完整、条理、清晰告诉她怎样诊断疑难疾病怎样处置特殊病例。(24)我们要下大决心花大力气争取在本世纪末把我国的教育事业达到世界先进水平．(25)铃木君对中国的文化历史有深厚的兴趣在他办公室的案头上放着李白、杜甫等唐诗的录音磁带．(26)不管气候条件与地理环境都极端不利登山队员克服了困难胜利攀登到顶峰．分析：“不管······都”表示条件关系“尽管······都”表示转折关系分析句意应为转折关系应改“不管”为“尽管”。（27）)他们在遇到困难的时候并没有消沉而是在大家的信赖和关怀中得到了力量树立了克服困难的信心．分析：“在······中”这个结构适应于时间或空间中间插入的成分往往是在进行中的行为。“在······下”表示条件中间插入应是名词性短语在这个句子中“大家的信赖和关怀”是表示条件应该改为“在······下”或“从······中”。“在······上”中间插入应是名词性短语如：“在不减少插秧的丛数下”就用错了。应改为“在不减少插秧的丛数的情况下”。（五）一面与两面搭配不当：这是一种特殊的主宾不搭配句子主语提出两方面情况但宾语部分却只谈“能”。有时句子没出现“能不能”一类词而是用反义词语出现尤其值得重视。(28)我们能不能培养出“四有”新人是关系到我们党和国家前途命运的大事也是教育战线的根本任务。(29)艺人们过去一贯遭人白眼如今却受到人们热切的青睐就在这白眼和青睐之间他们体会着人间的温暖．三.成分残缺或赘余（31）几千年来由于长期受封建统治阶级的残酷压迫傣族人民的社会地位十分低贱生活极端贫苦被剥夺了学习文化的机会。分析：滥用助词“的”造成缺主语删去“的”变“傣族人民”为主语。2.谓语残缺或赘余（32）人患流感后往往突然发冷、发高烧、剧烈头痛、全身肌肉关节疼痛和患流感、鼻塞、吃不下东西等症状病程往往一周左右。（33）他们就是以这种高度的责任感凡是给人民生活带来方便的都积极主动去做并且努力做好。3.宾语残缺或赘余（34）要保护和建设好牧场需要采取建立责任制和加强法制建设双管齐下走加强草场建设增加养蓄的道路。4.其它修饰成分残缺或赘余（35）由服装专家组成的评委根据饭店特点和时装特色相结合进行了公正的评判。（36）我国将于五月十二日至六月十日由本土向太平洋南纬七度零分、东经一百七十一度三十三分为中心半径七十海里圆形海域内的公海上发射运载火箭。分析：这个句子的介宾短语“向······公海上”内部套叠另一个介宾短语“以······为中心”必须在“向”之后加介词“以”。四结构混乱（也叫句式杂糅）：句式杂糅就是将两个或两个以上句式不同、结构各异的短语或句子混杂、纠缠在一起造成关系套叠表意不清这就犯了结构